S

S

Ditemukan 14,041 artikel

14,041
Artikel
4,875
Sitasi
136
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 13411–13420 dari 14041 artikel

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL MODERATING

Sumber Asli Google Scholar

PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN BANK MEGA DENGAN MOTIVASI KERJA SEBAGAI VARIABEL MODERASI

Sumber Asli Google Scholar

PENGARUH PEMBINAAN, PEMANTAUAN DAN INSENTIF TERHADAP MOTIVASI KERJA PENGELOLA LEMBAGA PAUD NON FORMAL

Sumber Asli Google Scholar

EFEK MODERASI KOMPENSASI PADA PENGARUH MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN

Sumber Asli Google Scholar

PENGARUH PEMANFAATAN WAKTU LUANG, INTENSITAS INTERAKSI GURU DAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Sumber Asli Google Scholar

PERAN KERJASAMA PERTUKARAN DALAM PENCIPTAAN KEUNGGULAN BERSAING PERUSAHAAN; SEBUAH KERANGKA KERJA KONSEPTUAL

Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALISIS PENGARUH WORKING CAPITAL TURNOVER TERHADAP PROFITABILITAS DENGAN LIKUIDITAS SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemberdayaan Rakyat dalam Reformasi Pendidikan

Sumber Asli Google Scholar

Pendidikan Moral Berbasis pada Karakteristik Siswa dan Budaya

Sumber Asli Google Scholar

NASIB DAN PROSPEK GURU WIYATA BHAKTI DI ERA OTONOMI DAERAH

Widya Wacana: Jurnal Ilmiah Vol 7 , No 2 (2013)
Sumber Asli Google Scholar DOI