Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
The Implementation of Interactive Learning Media Pear Deck on Work and Energy to Improve Junior High School Students’ Critical Thinking Skills
Putri, Sisilia Junisa
; Islami , Nur
; Azizahwati
Lontar Physics Today
Vol 5
, No 1
(2026)
This study aims to determine the effect of implementing interactive learning media based on Pear Deck on the critical thinking skills of eighth grade students on the topic of work and energy. Critical thinking skills are one of the higher-order thinking skills that are important to improve in science learning, but are still relatively low due to monotonous, non-interactive science learning. Although interactive digital learning media have been widely developed, studies on the effect of Pear Deck...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI