N

Nur

Ditemukan 3,280 artikel

3,280
Artikel
675
Sitasi
190
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2111–2120 dari 3280 artikel

KEDISPLINAN DALAM PEMBELAJARAN SISWA DAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK KONTRAK PERILAKU

Sumber Asli Google Scholar DOI

OPTIMALISASI PEMANFAATAN RUANG SEKOLAH MELALUI PENATAAN LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN GREEN SCHOOL DI SDN 231 SUKAASIH KOTA BANDUNG

Sumber Asli Google Scholar DOI

EDUKASI TENTANG COVID DENGAN MEDIA BOOKLET PADA ANAK USIA DINI DI RA/KBIT SITI KHODIJAH SLAWI

Sumber Asli Google Scholar DOI

DETEKSI DINI DAN PENDIDIKAN KESEHATAN PENCEGAHAN GOUT ARTHRITIS PADA KELOMPOK PRALANSIA

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH EDUKASI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN PEMANFAATAN ZAT WARNA ALAM BAGI KEPERLUAN INDUSTRI BAGI MAHASISWA FARMASI UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PEMBENTUKAN AKHLAK SISWA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Peningkatan Kinerja Gerbang Tol Cempaka Putih

Sumber Asli Google Scholar DOI

NILAI – NILAI PENDIDIKAN AKHLAQ ANAK KEPADA ORANG TUA DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-AHQAF AYAT 15

Sumber Asli Google Scholar DOI

POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI DESA DUREN DAN SRUWEN

Sumber Asli Google Scholar DOI

MODEL EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Sumber Asli Google Scholar DOI