N

Ning

Ditemukan 2,431 artikel

2,431
Artikel
616
Sitasi
201
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1501–1510 dari 2431 artikel

Analisis Tingkat Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Matematika

Google Scholar DOI

SISTEM TEMU KEMBALI INFORMASI IMAGE BERDASARKAN ANNOTATION PICTURE MENGGUNAKAN COSINE SIMILARITY

Dinamik Vol 26 , No 1 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan E-Booklet Berbasis Web Sebagai Bahan Ajar Pembelajaran IPS Kelas V

Sumber Asli Google Scholar DOI

MANAJEMEN MASJID : PENGELOLAAN KEGIATAN HARI RAYA IDUL ADHA 1442 H MASJID KH. AKHMAD DAHLAN SIDOMULYO-MAKAMHAJI KARTASURA

Sumber Asli Google Scholar

ANALISIS PENGARUH BOPO DAN LDR TERHADAP PROFITABILITAS PERBANKAN YANG GO PUBLIC Tahun 2014-2019

Google Scholar DOI

PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP PENGGUNA PINJAMAN UANG ELEKTRONIK SHOPEE PAY LATER

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGEMBANGAN STRATEGI INDUSTRI KREATIF MENGGUNAKAN VALUE CHAIN ANALYSIS

Sumber Asli Google Scholar DOI

STUDI TENTANG DETERMINAN ACTUAL PURCHASE BEHAVIOR PADA RESTORAN: PENGUJIAN ATAS PERCEIVED FOOD QUALITY, PERCEIVED PRICE, DAN RESTAURANT TRUST

Sumber Asli Google Scholar DOI

Revitalisasi Budaya Literasi melalui Pemanfaatan Infografis di SMK Sukawati Gemolong Kala Pandemi

Buletin KKN Pendidikan Vol 3 , No 2 (2021)
Google Scholar DOI

Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Berpikir Kreatif Peserta Didik dalam Pembelajaran IPA

Sumber Asli Google Scholar DOI