Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Pelatihan Menulis Pegon sebagai Upaya Pelestarian Aksara Arab Pegon bagi Santri Madrasah Diniyah Manarul Ulum
Muhammad Nabil Akmal
; Cholifatul Azizah
; Firda Nuriyah
; M. Yusron Maulana El-Yunusi
; Eli Masnawati
; Nelud Daraajatul Aliyah
; Mirza Elmy Safira
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 3
, No 4
(2024)
The culture of education in Indonesia is very diverse, including formal, informal, and non-formal institutions. Madrasah Diniyah (Madin) as a non-formal educational institution plays an important role in preserving Islamic religious and cultural values, especially through the use of the Pegon Arabic script in teaching Arabic. This study evaluated the effectiveness of Pegon script writing training using the PAR (Planning, Acting, Reflecting) approach. The results showed a significant increase in...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI