N

NN

Ditemukan 1,226 artikel

1,226
Artikel
472
Sitasi
171
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 91–100 dari 1226 artikel

DESAIN STORY GAME TENTANG BULLYING VERBAL DI KALANGAN REMAJA

Kemadha Vol 15 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

DESAIN UIUX DALAM PENGELOLAAN BISNIS DAN PEMASARAN FUNNARA KARANGANYAR

Kemadha Vol 15 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PROGRAM PENGUATAN KAPASITAS (P2K) MAHASISWA: PELATIHAN PEMBUATAN KERUPUK PONGGE DURIAN UNTUK MENDUKUNG PENGEMBANGAN AGROWISATA DIKAMPUNG MALON, KELURAHAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG: PROGRAM PENGUATAN KAPASITAS (P2K)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Game Online: Mobile Legends dan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa Universitas PGRI Ronggolawe Tuban

Sumber Asli Google Scholar DOI

LITERASI KEUANGAN DAN PENGELOLAAN SAMPAH PLASTIK MENJADI PRODUK KREATIF PADA BANK SAMPAH LUMINTU SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Pertumbuhan, Struktur Modal, dan Ukuran Perusahaan terhadap Harga Saham Sub Sektor Keramik di BEI (2018–2023)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Students’ Writing Ability on Descriptive Text: An Analysis of Generic Structure-Based

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peran Self-Efficacy dan Dukungan Sosial pada Resiliensi Akademik Siswa SMP

Sumber Asli Google Scholar DOI

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Role Play as Pedagogical Tool to Enhance Speaking Skills: Students’ and Lecturer’s Perception

Sumber Asli Google Scholar DOI