Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 51–60 dari 62 artikel
PERAN BIMBINGAN KARIR DALAM PEMILIHAN JENIS PEKERJAAN SISWA KELAS XII SMK KRISTEN SIMO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 11
, No 1
(2016)
This study, entitled THE ROLE OF CAREER GUIDANCE IN THE SELECTION OF WORK CLASS XIISMK KRISTEN SIMO BOYOLALI LESSON’S YEAR 2015-2016.The purpose of this study was to determine the role of career guidance in choosing the type of workstudents of class XII SMK Kristen simo Boyolali Year 2015-2016.This is a descriptive qualitative research conducted in SMK Kristen Simo, Boyolali district two monthsfrom November to December 2015. The research subjects are: students of class XII SMK Kristen SimoBoyo...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MOTIVASI MAHASISWA PROGRAM STUDI PG PAUD UNISRI MEMILIH KARIRSEBAGAI GURU PAUD MOTIVATION FOR STUDENTS OF TEACHER EARLY CHILDHOOD EDUCATION SLAMET RIYADI UNIVERSITY TO CHOOSE CAREER AS A TEACHER EARLY CHILDHOOD EDUCATION
Exsplorasi: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Vol 28
, No 1
(2015)
Kebutuhan Pendidik PAUD yang memenuhi standar kompetensi dan kualifikasi akademik merupakan hal mutlak dalam mempersiapkan generasi emas. Banyak pendidik tidak memiliki kompetensi dan kualifikasi akademik sesuai tuntutan. Program Studi PG PAUD Unisri hadir untuk menjawab kebutuhan Pendidik. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui motivasi mahasiswa yang mengambil Program Studi ini. Motivasi perlu diketahui karena motivasi adalah pendorong untuk melakukan sesuatu. Motivasi yang berasal dari kem...
Sumber Asli
Google Scholar
Efektifitas Dispute Irasional Relisfs (DIBS) untuk menurunkan Low Self Esteem Mahasiswa
Exsplorasi: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Vol 28
, No 1
(2015)
Judul dari penelitian ini adalah Efektifitas Dispute Irasional Relisfs (DIBS) untuk menurunkan Low Seflf Esteem Mahasiswa , Yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat efekitifitas Teknik Dispute Irasional Beliefs (DIBs) untuk menurunkan Low Self Esteem mahasiswa Semester 6 prodi BK Unisri tahun 2013/2014 Penelitian pra-eksperimen ini menggunakan dua jenis, instrumen, yaitu : 1) bahan perlakuan (stimulus material), dan 2) instrumen pengumpulan data. Bahan perlakuan ad...
Sumber Asli
Google Scholar
DAMPAK OVERPROTEKTIF TERHADAP PERKEMBANGAN KEMANDIRIAN ANAK
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 10
, No 1
(2015)
According to Enung Fatimah (2010: 202) overprotective is excessive protection ofchildren that can cause discomfort to them. While parents have to prove his role in givingaffection to their children by doing anything that is considered the best for the children, what isconsidered good sometimes not necessarily good for the children and sometimes children dowithout thinking beforehand whether the children like doing it or not. Overprotective is usuallydone by parents to their children who are stil...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
EFEKTIFITAS FUNGSI PEMBIMBING AKADEMIK DALAM MELAYANI MAHASISWA YANG DIBIMBING (Penelitian pada Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi SurakartaTahun Akademik 2012/ 2013)
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2015)
The title of this study is EFFECTIVENESS OF THE ACADEMIC ADVISOR IN SERVE GUIDED STUDENT (Research on Study Program Counseling and Guidance Faculty of Teacher Training and Education, Slamet Riyadi University Surakarta, Academic Year 2012/2013), This study aims at determining the effectiveness of academic advisor functions in serving guided student.This research is descriptive qualitative. The data is collected by using a questionnaire, while the analysis process of the data is by using the per...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MEMBENTUK SIKAP SOSIAL ANAK TK MELALUI PERMAINAN KELOMPOK
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 8
, No 1
(2013)
ABSTRAK :Sikap sosial adalah :mampu bekerja sama, dapat bersaing secara positif, mampuberbagi pada yang lain, memiliki hasrat terhadap penerimaan sosial, simpati, empati,mampu bergantung secara positif pada orang lain, bersikap ramah, tidak mementingkandiri sendiri, mampu meniru hal-hal positif, dan memiliki sikap kelekatan (attachmentbehavior) yang baik.Kecenderungan-kecenderungan sosial adalah sebagai dasar untuk mengadakansikap sosial manusia. Hubungan timbal balik yang saling memperhatikan m...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENGENAL SEKILAS TENTANG ANAK HIPERAKTIF
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 6
, No 1
(2013)
Abstraks: Hiperaktif adalah “tingkah laku yang menyimpang darinorma-norma berlaku sering dirasa mengganggu orang lain atauperoranganâ€.Anak yang Hiperaktif dapat dideteksi sejak dini, yakni pada usia sekitar2-3 tahun.Untuk dapat disebut memiliki gangguan hiperaktif, harus ada tiga gejalautama yang nampak dalam perilaku seorang anak, yaitu : Inatensi,Hiperaktif, dan Impulsif.Adapun faktor-faktor penyebab hiperaktif sebagai berikut: 1). FaktorNeurologik, 2). Faktor Toksik, 3). Faktor Genetik, 4...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
CERITA MERUPAKAN SALAH SATU CARA MERUBAH PERILAKU ANAK
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 7
, No 3
(2013)
Abstraks:Pembelajaran verbal adalah cara yang signifikan dalam menyampaikan nilai terhadapanak. Pembelajaran verbal ini untuk anak usia dini salah satunya dapat dilakukan melalui cerita.Anak akan terangsang imaginasi dan kreativitasnya jika orang tua ataupun guru di sekolah seringmenggunakan metode ini untuk menyampaikan nilai-nilai terhadap anak.Melalui cerita, anak akan mengalami pertemuan (encounters) pengalaman dua sisi(two side experience) antara yang bercerita dengan si anak. Hal ini akan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
SEKILAS TENTANG RASA PERCAYA DIRI PADA REMAJA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 8
, No 2
(2013)
ABSTRAKPercayaan diri adalah kesadaran individu akan kekuatan dan kemampuan yangdimilikinya, meyakini adanya rasa percaya dalam dirinya, merasa puas terjadap dirinyabaik yang bersifat batiniah maupun jasmaniah, dapat bertindak sesuai dengan kapasitasnyaserta mampu mengendalikannya.Kepercayaan diri menentukan bagaimana seseorang merasakan sesuatu, berfikir,memotivasi diri mereka sendiri dan juga perilaku merekaIndividu yang percaya diri akan memandang kelemahan sebagai hal yang wajardimiliki oleh...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENCAPAI KEMATANGAN PSIKOLOGIS ANAK MELALUI BERMAIN
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 7
, No 2
(2013)
Abstraks : Bermain memiliki peran penting dalam perkembangan anak pada hampirsemua bidang perkembangan, baik perkembangan fisik-motorik, bahasa, intelektual,moral, sosial, maupun emosional.Secara psikologis dan pedagogis, bermain. mempunyai nilai-nilai yang sangatberharga bagi anak, antara lain: (1) anak memperoleh perasaan senang, puas, bangga atauberkatarsis (peredaan ketegangan; (2) anak dapat mengembangkan sikap percaya diri,tanggung jawab, dan kooperatif (mau bekerja sama); (3) anak dapat m...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI