L

L

Ditemukan 13,310 artikel

13,310
Artikel
4,172
Sitasi
198
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 4851–4860 dari 13310 artikel

Model of Positivization of Shari'ah Economic Law in Indonesia: A Study of Bank Indonesia Regulations 2008-2023

Sumber Asli Google Scholar DOI

NAVIGATING THE DIGITAL ABYSS: EXPLORING THE NEXUS BETWEEN LONELINESS, AGGRESSIVE BEHAVIOR, AND SMARTPHONE ADDICTION AMONG COLLEGE STUDENTS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Jenis Kesalahan Mahasiswa Dalam Pembuktian Matematis Pada Mata Kuliah Analisis Real

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Role of Waqf in Achieving the Purposes of Islamic Law

Sumber Asli Google Scholar DOI

COUNSELLING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY IN INCREASING SELF-CONTROL WITH INTENSIVE BULLYING BEHAVIOUR

Sumber Asli Google Scholar DOI

THOUGHT STOPPING TECHNIQUE GROUP COUNSELING TO REDUCE ACADEMIC ANXIETY

Sumber Asli Google Scholar DOI

Epistemologi Wakaf Keluarga: Pemahaman, Tanggung Jawab dan Pengelolaan Harta dalam Perspektif Ilmu Pengetahuan

Sumber Asli Google Scholar DOI

THE RELATIONSHIP BETWEEN WORK LIFE BALANCE AND PSYCHOLOGICAL WELL BEING AMONG FEMALE SPECIAL NEEDS SCHOOL TEACHERS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penyelesaian Sengketa Kasus Side Streaming Pembiayaan Murabahah Nasabah Muslim dan Non Muslim pada Bank Syari’ah

Sumber Asli Google Scholar DOI

THE EFFECTIVENESS OF MINDFULNESS DEEP BREATHING TO INCREASE STUDENTS' ACADEMIC WELL-BEING

Sumber Asli Google Scholar DOI