Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
IMPLEMENTATION OF TPACK APPROACH TOWARD CRITICAL THINKING ABILITY AND COGNITIVE LEARNING OUTCOMES OF STUDENTS OF SMA NEGERI 1 JAKENAN ON ENVIRONMENTAL CHANGE MATERIAL
Khoiril, Dina
; Nurwahyunani, Atip
Bioma : Jurnal Ilmiah Biologi
Vol 13
, No 2
(2024)
This study aims to determine the effect of implementing the TPACK approach to developing critical thinking skills and student learning outcomes. The design used in this research is Experimental (Quasi-experimental) with Non Equivalent Control Group Design. The research subjects consisted of 72 high school students who were divided into two homogeneous classes, namely 36 students in the control class and 36 students in the experimental class. Students in the control class were taught conventional...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI