Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN ANIMASI 2D LAPISAN BUMI DAN TATA SURYA MATA PELAJARAN IPA KELAS VII (Studi Kasus : SMP Negeri 1 Tamansari)
Hariyanto, Yudhi
; Hadi, Widiyanto
; Nugraha, Febrianta Surya
Jurnal Riset Sistem dan Teknologi Informasi
Vol 1
, No 2
(2023)
Multimedia in the field of education is very closely related. The use of multimedia as a support and means of education is widely applied in accordance with the needs of the world of education. One of the multimedia fields that can be applied at the educational level is animation. 2D animation utilizes the resulting images from depicting objects or characters in each frame which are then arranged in the right order to create the illusion of movement. Here the researcher takes a case study in the...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Getaran, Gelombang, dan Bunyi Mata Pelajaran IPA Kelas VIII
Purnomo, Dico Hendry
; Hadi, Widiyanto
; Nugraha, Febrianta Surya
Journal of Informatics Education
Vol 6
, No 1
(2023)
Ditemukan permasalahan pembelajaran di SMPIT Insan Cendekia Klaten, yaitu (1) Siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep materi IPA tentang getaran, gelombang, dan bunyi. (2) Kurangnya bahan ajar bagi guru dalam memberikan materi di kelas, terutama yang berkaitan dengan visual. (3) Menurunnya motivasi siswa dalam belajar. Tujuan penelitian ini sebagai alternatif bahan ajar bagi guru dalam pembelajaran di kelas, dan untuk memudahkan siswa dalam mengillustrasikan struktur dari materi IPA, ser...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Metode Feature Driven Develoment (FDD) dalam Perancangan Sistem Presensi Mahasiswa Berbasis Web
Setiyawan, Muhammad
; Hadi, Widiyanto
; Nuryanto, Nuryanto
Journal of Informatics Education
Vol 5
, No 2
(2022)
Adanya dampak pandemi Covid-19 yang mengharuskan pembelajaran menggunakan sistem online atau daring, untuk memudahkan dalam melakukan presensi dan merekap hasil presensi mahasiswa maupun dosen, maka dibutuhkan suatu sistem presensi online yang bisa digunakan untuk pembelajaran daring maupun pembelajaran tatap muka. Penelitian ini bertujuan untuk membuat sistem presensi yang dapat digunakan untuk pembelajaran secara daring dengan menggunakan kode presensi maupun secara tatapmuka dengan memanfaat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Arsitektur Boardgame Edukasi Sebagai Unsur Gamifikasi Pembelajaran untuk Membangun Partisipasi Aktif, Motivasi, dan Minat Belajar Siswa
Purwidiantoro, Moch. Hari
; Hadi, Widiyanto
Journal of Informatics Education
Vol 3
, No 2
(2020)
Tujuan penelitian ini untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran board game sebagai unsur gamifikasi pembelajaran untuk meningkatkan partisipasi aktif, motivasi dan minat belajar siswa. Board game adalah permainan yang menggunakan media papan sebagai media utamanya, permainan ini bisa digunakan untuk meningkatkan kerjasama serta dapat mengurangi kecenderungan dan ketergantungan peserta didik terhadap smartphone, tanpa mengurangi unsur fun,serta unsur edukasi yang ada dalam permainan.&n...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI