Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 11–15 dari 15 artikel
PENERAPAN INFORMATION ENGINEERING UNTUK MENINGKATKAN KEUNGGULAN KOMPETITIF AMIKOM CIPTA DARMA SURAKARTA
Purwidiantoro, Moch. Hari
; Suyanto, M.
; Universitas Amikom Yogyakarta
; Fatta, Hanif Al
; Universitas Amikom Yogyakarta
Telematika
Vol 11
, No 1
(2018)
Amikom Cipta Darma Surakarta merupakan salah satu Perguruan Tinggi swasta di kota Solo. Amikom Cipta Darma Surakarta telah berperan aktif dalam pemanfaatan sistem informasi dan teknologi informasi (SI/TI) untuk kegiatan belajar mengajar serta pengelolaan operasional kampus. Akan tetapi pemanfaatan SI/TI tersebut belum maksimal dan terdapat beberapa permasalahan. Permasalahan tersebut antara lain berkaitan dengan kompleksitas sistem dan SI/TI tidak selaras dengan bisnis. Hal tersebut dikarenakan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENERAPAN GAMIFICATION CASHFLOW SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI PADA ANAK USIA DASAR (STUDI KASUS: SDN PLUMPUNG 1 PLAOSAN MAGETAN)
Maryanto, Hery
; Magister Teknik Informatika
Universitas Amikom Yogyakarta
; Suyanto, M.
; Magister Teknik Informatika
Universitas Amikom Yogyakarta
; Al Fatta, Hanif
; Magister Teknik Informatika
Universitas Amikom Yogyakarta
Telematika
Vol 10
, No 2
(2017)
Belajar mengelola keuangan pribadi bukan hanya dipahami oleh orang dewasa saja, namun sejak dini anak-anak perlu berlatih mengatur keuangan pribadi agar mencapai kesejahteraan mandiri dalam kehidupannya kelak. Pada Sekolah Dasar kelas 3 terdapat materi pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Standart Kompetensi Cara Mengelola Uang. Dalam penyampaian materi pelajaran tersebut, guru masih menggunakan teknik konvensional dengan metode ceramah, sehingga siswa kurang fokus dalam menerima materi pela...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF HUMAN COMPUTER INTERACTION ( Studi Kasus Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes )
Khasan, Nur
; STMIK AMIKOM Yogyakarta
; W A, Bambang Soedijono
; STMIK AMIKOM Yogyakarta
; Fatta, Hanif Al
; STMIK AMIKOM Yogyakarta
Telematika
Vol 9
, No 2
(2016)
Penelitan ini bertujuan untuk menganalisis Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDiK) Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes dari sudut pandang Human Computer Interaction. Penelitian ini membahasan tentang efektivitas dan penerapannya dalam menyajikan dan mengelola data pendidikan juga variabel yang berpengaruh terhadap efektivitas Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDiK) Dinas pendidikan kabupaten Brebes.Objek penelitian ini adalah Sistem Indormasi Manajemen Pendidikan ( SIMDiK ) Dinas...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS PENGEMBANGAN DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK SMART BERBASIS CLOUD COMPUTING PADA SEKOLAH MENENGAH UMUM NEGERI (SMUN) DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Al Fatta, Hanif
; Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta
; Marco, Robert
; Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta
Telematika
Vol 8
, No 2
(2015)
Dunia Pendidikan memang belum pernah benar-benar menjadi wacana yang publik di Indonesia. Upaya-upaya peningkatan kualitas mutu serta kuantitas yang membawa nama pendidikan telah dilakukan oleh pihak pemerintah, sampai saat ini. dunia pendidikan seharusnya berarti tersedianya saluran atau sarana yang dapat dipakai untuk menyiarkan program pendidikan. Namun hal Pemanfaatan IT ini di Indonesia baru memasuki tahap mempelajari berbagai kemungkinan pengembangan dan penerapan IT untuk pendidikan. Pada...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square untuk Peningkatan Kemampuan Kognitif C2 pada Pembelajaran Fisika di SMP Negeri 10 Purworejo Kelas VIII
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 2
, No 1
(2013)
Telah dilakukan penelitian tindakan kelas (PTK) guna mengetahui peningkatan kemampuan kognitif C2 siswa pada pembelajaran fisika dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe think pair square. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP Negeri 10 Purworejo yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, metode tes siklus, dan m...
Sumber Asli
Google Scholar