E

E

Ditemukan 14,256 artikel

14,256
Artikel
3,782
Sitasi
194
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 7081–7090 dari 14256 artikel

Penggunaan Media Pop Up Book sebagai Media Belajar yang Menyenangkan di Rumah Dalam Inovasi Pembelajaran SD Kelas Rendah

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Metode Pembelajaran Bagi Anak Diskalkulia Pada Anak Usia Dini

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas IV MIN 1 Banda Aceh

Sumber Asli Google Scholar DOI

Efektivitas Metode Dikte Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa

Sumber Asli Google Scholar DOI

Klasifikasi Biji Kopi Berdasarkan Bentuk Menggunakan Image Processing dan K-NN

Jurnal Ilmiah Sinus Vol 21 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Sistem Pakar Konsultasi Penyakit Kulit Dengan Metode Forward Chaining Pada Klinik Medika

Jurnal Ilmiah Sinus Vol 21 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Student's Perspective: Using Minimal Pairs Technique To Improve Pronunciation

Sumber Asli Google Scholar DOI

KORELASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LITERASI NUMERASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP MIFTAHUS SA’ADAH TARUM KABUPATEN NGAWI TAHUN 2022

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Perbedaan Tahapan Berpikir Geometri Ditinjau dari Pemahaman Konsep Geometri dan Evaluasi Formatif pada siswa SMP

Sumber Asli Google Scholar DOI

Sistem Klasifikasi Karakteristik Kepribadian untuk Menentukan Jurusan Perguruan Tinggi Menggunakan Metode MOORA dan Teori MBTI (Studi Kasus : SMA Negeri 7 Lhokseumawe)

Jurnal Ilmiah Sinus Vol 21 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI