Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Penerapan Metode Pembelajaran Bagi Anak Diskalkulia Pada Anak Usia Dini
Ulfa Kiranti
; Desi Fitri Ramadhani
; Anisah Aulia
; Supia Supia
; Nevi Darmayanti
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan
Vol 2
, No 3
(2023)
Dyscalculia is a skill disorder in exploring mathematics, whether it's exploring the concept of numbers, operating numbers, and their application. Students with dyscalculia are students who have a diagnosis of the central nervous system which can affect their learning process, especially in mathematics. As for the research method In this study the researcher used a type/research approach in the form of Library Research.
Sumber Asli
Google Scholar
DOI