Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–6 dari 6 artikel
TRAINING ON THE USE OF THE PADLET PLATFORM AS A DIGITAL LEARNING MEDIA FOR ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS
Abdi Masya
Vol 6
, No 1
(2025)
The development of the world of technology in the current era can be a strong impetus to optimize technology in various fields, including the world of education, one of which is in the form of digital learning media. Elementary school teachers in Trenggalek Regency find it difficult to use digital learning media due to lack of knowledge and training regarding the use of digital media, teachers still do not master the use of digital platforms that can be used as learning media, variations in the...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
TRAINING ON THE UTILIZATION OF QUIZZ MEDIA AS A LEARNING EVALUATION MEDIA AT SDN TAMBAKAGUNG MOJOKERTO
Abdi Masya
Vol 6
, No 1
(2025)
The problem in this study is the limited understanding and skills of teachers at SDN Tambakagung Mojokerto in utilizing technology for learning evaluation. Many teachers are not yet accustomed to using digital platforms such as Quizizz to compile interactive and efficient evaluation questions. This causes the evaluation process to tend to be conventional, monotonous, and takes a long time to analyze the results. In addition, some teachers do not yet know the full potential of Quizizz features th...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH KEPEMIMPINAN, DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 1 NGADIROJO KABUPATEN WONOGIRI
Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia
Vol 17
, No 1
(2024)
SMP Negeri 1 Ngadirojo merupakan salah satu instansi pemerintah yang bergerak di bidang pendidikan. Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk menganalisis signifikansi pengaruh pengaruh kepemimpinan, disiplin kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru SMP Negeri 1 Ngadirojo Wonogiri. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan kuantitatif. Sumber data yang digunakan adalah denganperolehan data berupa data primer dan data sekunder. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh...
Sumber Asli
Google Scholar
PELATIHAN KEGIATAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI ERA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR
Abdi Masya
Vol 5
, No 1
(2024)
The Independent Curriculum is a new curriculum that requires the readiness of teachers and students to use technological information in implementing learning. Digital literacy can no longer be separated from learning in the current era. The aim of this community service is to prepare teachers to implement the Independent Curriculum, especially strengthening digital literacy. Before the training process, not all of the participants had digital literacy skills, so some teachers and students did no...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS KETERKITAN ASSESMEN GURU DENGAN TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME DALAM MEMBANGUN PEMAHAMAN YANG BERKELANJUTAN DI SDN KENEP 03
Dikdas Bantara
Vol 7
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi keterkaitan assesmen guru dengan teori belajar konstruktivisme dalam membangun pemahaman yang berkelanjutan pada peserta didik kelas IV di SDN Kenep 03. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Dalam menganalisis data penelitian ini, peneliti menggunakan tiga jalur analisis data kualitatif, yiatu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teori belajar konstruktivisme memiliki peran penting dalam pelaksanaan kegiatan assesmen bagi...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI PEMANFAATAN CANVA
Abdi Masya
Vol 4
, No 2
(2023)
Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif melakui aplikasi canva. Guru harus memiliki kreativitas dalam menciptakan pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berfikir siswa. Salah satunya penggunaan media pembelajaran yang bervariasi dan berbasis digital sesuai perkembangan peserta didik di era abad 21. Hasil dari pengabdian masyarakat ini yaitu media pembelajaran IPS yang menarik dan inovatif dengan menggunakan aplikasi canva s...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI