Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
ANALISIS PERBANDINGAN KINERJA KEUANGAN PERBANKAN SYARIAH DENGAN PERBANKAN KONVENSIONAL
Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan
Vol 13
, No 1
(2013)
ABSTRACT Methods This study uses a case study on PT Bank Syariah Muamalat Tbk and PT Bank BRI Tbk is listed on the Indonesia Stock Exchange. Data sources using secondary data obtained from the financial statements of PT Bank Syariah Muamalat Tbk and PT Bank BRI Tbk, published in the period 2009 – 2011. Data collection techniques using documentation and literature. Analysis using financial ratio analysis of CAR, NPL, ROA, BOPO and LDR. The results that: CAR ratio at PT Bank BRI Tbk look better...
Sumber Asli
Google Scholar
1 Sitasi
PENGARUH MOTIVASI, KEDISIPLINAN, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KOMPETENSI MENGAJAR TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR
Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia
Vol 3
, No 2
(2012)
ABSTRACT Research purposes are (1) to analyze signifincance influence of motivation, discipline, emotional intellegence, and teaching competency to Elementary School Teacher Performance in District Wonosari Sub-province Klaten partially. (2) to analyze significant influence ot motivation, discipline, emotional intellegence, and teaching competency to Elementary School Teacher Performance in District Wonosari Sub-province Klaten together. (3) to analyze the most dominant factor influencing among...
Sumber Asli
Google Scholar