PENINGKATAN KOMPETENSI 3D HARDSURFACE MODELING UNTUK SISWA SMK BHAKTI NUSANTARA

SMK Bhakti Nusantara adalah sekolah kejurusan yang saat ini banyak berkembang adalahJurusan Multimedia. Namun tahun ini, jurusan multimedia adalah siswa terakhir karenajurusan tersebut oleh Kemendikbud harus bertransformasi ke Jurusan Animasi atau DesainKomunikasi Visual. Tingginya peluang kompetensi pemodelan 3D menjadikan keterampilanModelling 3D ini penting dimiliki di jurusan multimedia. Namun jurusan multimedia SMKBhakti Nusantara memiliki berbagai kendala yang dihadapi. Kurangnya sumber dayamanusia (SDM) yang memiliki kemampuan keterampilan Modeling 3D. Selain itu,keterbatasan anggaran yang disediakan oleh sekolah untuk meningkatkan kemampuandengan mengikuti pelatihan di luar sekolah menjadi kendala. Untuk mengataasi beberapamasalah tersebut, beberapa langkah metode dilakukan, yaitu memberikan pengetahuandasar tentang dasar-dasar pemodalan 3D melalui pelatihan, praktikum pengenalan toolaplikasi pemodelan 3D, praktik pemodelan 3D hardsurface menggunakan aplikasipemodelan 3D, sehingga akan tercipta objek 3D hardsurface yang sesuai dengan industry.Target luaran kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman peserta tentang membuatdasar-dasar pemodelan 3D, meningkatnya ketrampilan peserta tentang tools dan userinterface software 3D blender, serta meningkatnya ketrampilan peserta tentang pembuatan3D 3D Hardsurface Modeling dan beberapa teknik pemodelan 3D yang saat ini digunakandi dunia industri. Hasil pelatihan ini tercermin dari peningkatan yang signifikan dalam skorpost-test siswa dibandingkan dengan pre-test, menandakan bahwa siswa berhasil menguasaiketerampilan dan pengetahuan baru yang diberikan selama pelatihan.