📅 10 November 2025
DOI: 10.26877/psikoedukasia.v1i3.238

Faktor Penyebab Akademic Burnout Pada Mahasiswa Tingkat Akhir

Jurnal Psikoedukasia
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

📄 Abstract

Akademic burnout merupakan suatu kondisi kelelahan emosional yang mengacu pada beban, stres atau faktor psikologis lainnya yang disebabkan oleh kelelahan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran sehingga dapat memunculkan perilaku penghindaran terhadap tugas perkuliahan, menurunnya motivasi, hingga drop-out. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor penyebab akademic burnout pada mahasiswa tingkat akhir. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Adapun populasinya adalah mahasiswa semester akhir yang mengalami akademic burnout dengan jumlah tiga orang, salah satu orang tua responden, dan teman dekat responden. Hasil dari penelitian ini terdapat enam faktor penyebab akademic burnout pada mahasiswa tingkat akhir yaitu faktor pemberian reward, coping stress, self-efficacy, kurangnya hubungan yang suportif dengan orang tua, dukungan sosial, serta belajar dalam kondisi tekanan tinggi secara terus menerus. Maka dari itu diharapkan mahasiswa dapat lebih terbuka dengan diri sendiri dan perduli untuk hidup sehat, baik secara fisik maupun psikis sehingga dapat menjadi pribadi yang optimis dalam mencapai segala cita-cita dan harapan-harapan yang diinginkan.

🔖 Keywords

#Faktor Penyebab; Akademic Burnout

â„šī¸ Informasi Publikasi

Tanggal Publikasi
10 November 2025
Volume / Nomor / Tahun
Volume 1, Nomor 3, Tahun 2025

📝 HOW TO CITE

Dewi Purnamasari; Fitriana, Siti; Ismah, Ismah, "Faktor Penyebab Akademic Burnout Pada Mahasiswa Tingkat Akhir," Jurnal Psikoedukasia, vol. 1, no. 3, Nov. 2025.

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

📚 References & Citations

Artikel ini telah dikutip oleh 1 publikasi lainnya.

🔗 Artikel Terkait dari Jurnal yang Sama

📊 Statistik Sitasi Jurnal