JURNAL PENDIDIKAN

ISSN: 2715-095X
E-ISSN: 2686-5041

Subject Areas

Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Inggris Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Pendidikan Sosiologi (Ilmu Sosial)
Sinta 5
Journal Metrics & Analysis

All Articles

Total: 170 articles

81

Penguatan Toleransi Di SDN 106810 Sampali

Nasution; Abdul Gani Jamora; Utami; Anggi Putri; Salbila; Isal; ‘Arif; Muhammad; Aulia; Usna
Vol 32, No 3 Tahun 2023
Google Scholar
DOI → PDF
82

Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Berbasis Etnosains pada Pembelajaran IPA Materi Perpindahan Kalor Kelas V SD

Febriyantini; Febriyantini; Guna Utama; Erdi; Mariana; Dewi
Vol 32, No 3 Tahun 2023
Google Scholar
DOI → PDF
83

Analisis Minat Baca Mahasiswa PGSD UNP Kediri

Nurjanah; Della novita Dwi; Davina Pasha; Nastassya; Cake Putri Sadewa; Mixel; Damariswara; Rian
Vol 32, No 3 Tahun 2023
Google Scholar
DOI → PDF
84

Pembelajaran Menulis Naskah Sandiwara Berbahasa Jawa dengan Teknik Alih Wahana berbantuan Media Film pada Siswa Kelas IX SMPN 4 Semarang

Dewi; Retno Kumala; Kurniati; Endang
Vol 32, No 3 Tahun 2023
Google Scholar
DOI → PDF
85

Pengaruh Waktu Belajar dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika

Nasucha; Ilham; Afghohani; Afif; Farahsanti; Isna
Vol 32, No 3 Tahun 2023
Google Scholar
DOI → PDF
86

Modul Tematik Terintegrasi Al-Qur’an Dan Hadis Pada Tema 5 Pengalamanku kelas II Sekolah Dasar

Ratnawati; Ratnawati; Safitri; Ikelis; Mahmudi; Moh Rosyid
Vol 31, No 2 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
87

Hubungan Antara Dukungan Orang tua Dengan Rasa Percaya Diri pada Siswa Kelas V di SDN Lenteng Agung 07

Elvira; Lalan; Pramudiani; Puri
Vol 31, No 2 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
88

Wacana “Cinta Diri Sendiri” Sebagai Bentuk Advokasi Anak Dan Remaja Terdampak Kekerasan (Analisis Wacana Kritis Pada Teks Pidato Kim Nam Jun BTS Di Majelis Umum PBB)

Amany; Azzura Nayla
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
89

Penerapan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas XII MIPA 5 SMA Negeri 1 Gemolong Tahun Pelajaran 2022/2023

Prayitno; Joko
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
90

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Wijayanti; Maria Veni; Mawardi; Mawardi
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
91

Optimalisasi Media Pembelajaran Melalui Teknik Problem Based Instruction Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Kompetensi Dasar Sistem Sirkulasi KelasXI-MIPA9 SMA Negeri 1 Surakarta Tahun 2018

Marno; Marno
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
92

The Smartphone Use of Learning English Among University Students in A State University in Semarang

zakiyah; zakiyah
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
93

Peluang dan Tantangan Kurikulum Merdeka Belajar Menuju Era Society 5.0

Bungawati; Bungawati
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
94

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif STAD, Jigsaw, Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Membaca Teks Eksplanasi Siswa Kelas VI Gugus Pangeran Diponegoro

Mulyani; Sri; Sudiyana; Benedictus; Suwarto; Suwarto
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
95

Pemikiran Ibnu Khaldun (Pragmatis-Instrumental) Tentang Pendidikan dan Relevansinya dengan Dunia Modern

Kurniandini; Sholeh; Chailani; Muchammad Iqbal; Fahrub; Abdul Wahab
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
96

Analisis Deskriptif Perbandingan Hasil Belajar Model Luring dengan Model BDR Sebelum dan Saat Pandemi

Nenobais; Marlens Albert; Efendi; Risal
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
97

Peningkatan Ketrampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Tematik Diupayakan Melalui Pendekatan Berbasis Masalah

Verianita; Fajar Alin; Wardani; Naniek Sulistya
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
98

Kecerdasan Adversitas Ditinjau dari Pola Asuh Otoritatif dan Keyakinan Diri (Self Efficacy)

Widodo; Bernardus; Eka; Bernadetta
Vol 31, No 3 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
99

Analisis Poster Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Afrika

Patridina; Esa P.B.G.G.; Listyaputri; Dinar Rizky
Vol 31, No 2 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF
100

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA ANAK USIA 3-4 TAHUN MENGGUNAKAN MEDIA CARDBOX

Lanie; Gracia Karen Steivy; Wiayaningsih; Lanny
Vol 31, No 2 Tahun 2022
Google Scholar
DOI → PDF