Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 11–15 dari 15 artikel
Analisis Nilai Tambah Abon Pepaya Di Kelompok Wanita Tani D’Sekar Desa Gempolan Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar
Agrisaintifika : Jurnal Ilmu - Ilmu Pertanian
Vol 7
, No 2
(2023)
Buah pepaya yang dimanfaatkan tanpa pengolahan tidak bisa disimpan lama. Diupayakan suatu cara agar bisa memberikan nilai tambah , maka diolah menjadi abon pepaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besarnya biaya total, penerimaan, keuntungan, kelayakan usaha, dan nilai tambah dari abon pepaya. Metode penentuan lokasi secara purposive sampling yaitu di KWT D’sekar, Desa Gempolan, Kecamatan Kerjo, Kabupaten Karanganyar. Metode dasar yang digunakan deskriptif kualitatif dengan pende...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Melodi Savanna: Membangun Basic Listening Skill Melalui Musik Anak-Anak Di Madrasah Ibtidaiyah
Abdul Syahid
; Syahrul Mubaroq
; Tiara Nur Fatimah Almadani
; Siti Nurrahmah
; Muliana Setia Hapsari
; Ayu Putriana
; Muhamad Noor Fauzan
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Vol 3
, No 1
(2023)
This community service initiative responds to issues related to listening skills and adopts a planned approach to achieve optimal learning goals. The focus of this intervention is on introducing an innovative method called "Savanna Melody," with the aim of enhancing children's listening abilities through a musical approach. The primary objective of the service activity is to make a positive contribution by increasing the interest and understanding of English among children. The implementation me...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Painan
JURNAL PENDIDIKAN
Vol 32
, No 2
(2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC terhadap keterampilan membaca pemahaman teks deskripsi siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan desain one group pretest-posttesti. Sampel dari penelitian ini adalah kelas VII 6 SMPN 1 Painan yang berjumlah 28 siswa. Berdasarkan hasil pengolahan data dapat diketahui bahwa rata-rata hasil posttest siswa sebesar 82,69, yang menunjukkan adanya peningkatan dari...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Implementasi Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Daya Tarik dan Berpikir Kreatif Siswa di SMPN 3 Blitar
Syahrul Hikam
; Nafa Amalina
; Cindy Aurelia Wahyudi
; Kharisma Mutiara Aisyah
; Alfan Mardianto
; Dewi Puspa Arum
Wawasan : Jurnal Ilmu Manajemenx, Ekonomi dan Kewirausahan
Vol 1
, No 3
(2023)
This study aims to explain entrepreneurship learning and gain an understanding of the process of implementing entrepreneurship learning in increasing the attractiveness and creative thinking of students at SMP Negeri 3 Blitar. The research subfocus consists of 1). Learning models in improving the character of the entrepreneurial spirit of SMP Negeri 3 Blitar students, 2). The contribution of East Java "Veteran" UPN KKN students in improving the character of the entrepreneurial spirit of SMP Nege...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Teachers' Strategies in Teaching Speaking Skills at MTSN 8 Agam
Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa
Vol 1
, No 4
(2022)
The purpose of this study was to determine the teacher's strategy in teaching speaking. The problem in this study is that students feel unconfident in speaking English and also have a limited vocabulary. This type of research is called qualitative research. The sample for this study is the MTSN 8 Agam teacher. The instruments used in this study were observations and interviews. The results of this study, the strategies used by teachers in teaching speaking are drill, roleplay, simulation, and gr...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI