Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 31–32 dari 32 artikel
ANALISIS MODEL ALTMAN Z-SCORE UNTUK MEMPREDIKSI FINANCIAL DISTRESS PADA BANK YANG LISTING DI BEI TAHUN 2010 – 2013
Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan
Vol 15
, No 2
(2015)
This study aims to determine the financial condition of banks listed on the Indonesia Stock Exchange from 2010 - 2013. By using the Altman Z-Score to see how much financial distress at every bank, amounting to 27 banks. By using the formula Z-Score = 1.2 + 1.4 X1 X2 X3 + 0.6 + 3.3 + 1.0 X4 X5. The results showed a total of 27 banks that went public there are still some who are greeting bankrupt condition. In 2010, as many as 41 percent of banks declared bankrupt, 7 percent gray area, and 52 perc...
Sumber Asli
Google Scholar
STUDI PERAN PEREMPUAN DALAM PENGEMBANGAN USAHA KECIL MENENGAH MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DI KOTA PEKALONGAN
Dinamika Informatika
Vol 1
, No 1
(2009)
STUDI PERAN PEREMPUAN DALAM PENGEMBANGAN USAHA KECIL MENENGAH MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DI KOTA PEKALONGAN (Penelitian ini dibiayai oleh Kementrian Negara Pemberdayaan Perempuan) Victorianus Aries Siswanto Abstraksi: Bidang teknologi informasi memberi prospek pada bangsa Indonesia yang tengah dilanda krisis ekonomi. Untuk itu bisnis yang didukung oleh teknologi informasi perlu mendapat perhatian yang khusus karena sifatnya yang strategis bagi bangsa Indonesia. Jumlah wanita yang mendalam...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI