Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–5 dari 5 artikel
Pengaruh Metode Ibrah Mauidzah Terhadap Kecerdasan Spritual dan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Qur’an Hadist di MTsN 1 Agam
Abu Hasdi
; Charles Charles
; Salmi Wati
; Afrinaldi Afrinaldi
; Andy Riski Pratama
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 3
, No 4
(2024)
Education plays an important role in the development of human resources, promoting social capabilities, and the development of individuals linking them to society and the environment. Islamic education, in particular, aims to instil spiritual and ethical values and develop learners' scientific knowledge. This study explored the effect of the Ibrah Mauidzah Qur'anic Storytelling Method on students' spiritual intelligence and learning activities at MTsN 1 Agam. The correlational quantitative rese...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Tingkat Kematangan Emosi Santri di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Koto Tinggi Pandai Sikek
Wasino Wasino
; Dodi Pasila Putra
; Afrinaldi Afrinaldi
; Alfi Rahmi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 3
, No 1
(2024)
This study aims to determine how the level of emotional maturity of students at Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Koto Tinggi Pandai Sikek. (1) The level of emotional maturity of Santri based on gender. This study uses a descriptive approach with the aim of describing the object of research or research results. The descriptive method according to Sugiyono is a method that serves to describe or give an overview of the object under study through the collected data or samples as it is, without an...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa di SMKN 1 Padang Gelugur Kabupaten Pasaman
Elsa Tiara Ningsih
; Afrinaldi Afrinaldi
; Wedra Aprison
; Nurhasnah Nurhasnah
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 3
, No 1
(2024)
This research is motivated by students who have a poor social attitude, this illustrates the gap between Islamic Religious Education and the Social Attitude of Students, this gap occurs because students do not understand good behavior in accordance with the teachings of Islam. To find out whether there is an influence of Islamic religious education on the social attitudes of students at SMKN 1 Padang Gelugur. To find out how much influence Islamic religious education has on the social attitudes...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Hubungan Intensitas Penggunaan Sosial Media dengan Prokrastinasi Akademik Siswa MTsN 2 Bukittinggi
Suryani Suryani
; Afrinaldi Afrinaldi
; Hidayani Syam
; Muhiddinur Kamal
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 3
, No 1
(2024)
This paper examines the relationship between the intensity of social media use and academic procrastination in students of MTsN 2 Bukittinggi. Using a correlative quantitative method, this study found that students' intensity of social media use has a significant relationship with their academic procrastination. The hypothesis was accepted with a considerable correlation value (0.431), and the positive correlation indicated that the higher the intensity of social media use, the higher the level...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PERAN PENGASUH DALAM MEMBINA PERILAKU SOSIAL ANAK PADA PANTI ASUHAN AISYIYAH PUTRI DAERAH KOTA PAYAKUMBUH
Eka Afriani
; Afrinaldi Afrinaldi
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Vol 2
, No 1
(2023)
Panti asuhan merupakan suatu lembaga yang dikenal oleh masyarakat untuk membentuk perkembangan anak-anak yang tidak memiliki keluarga ataupun yang tidak tinggal bersama keluarga dan memberikan pelayanan kesejahteraan social pada anak yatim-piatu dengan melaksanakan penyantunan dan pengetasan ketelantaran anak, memberikan pelayanan pengganti orang tua/ wali anak dalam memenuhi kebutuhan fisik, mental, dan social kepada anak asuh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pengasuh dalam...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi