W

W

Ditemukan 13,283 artikel

13,283
Artikel
3,724
Sitasi
218
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 581–590 dari 13283 artikel

HUBUNGAN SELF ESTEEM TERHADAP LAMA PENGOBATAN TB PARU DI PUSKESMAS KELAYAN TIMUR

Nursing Science Journal Vol 6 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALISIS IMPLEMENTASI DISCHARGE PLANNING TERINTEGRASI DI RUANG RAWAT INAP RSUD MAJENE: STUDI KUALITATIF

Nursing Science Journal Vol 6 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH EDUKASI KESEHATAN PENCEGAHAN HIPERTENSI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN HIPERTENSI PADA SISWA USIA REMAJA

Nursing Science Journal Vol 6 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia

Sumber Asli Google Scholar DOI

Sosialisasi dan Pemberdayaan Kewirausahaan Digital bagi Anak Gen Z di LKSA Muhammadiyah Kota Madiun

Buletin KKN Pendidikan Vol 7 , No 2 (2025)
Google Scholar DOI

Students’ Perceptions toward the Use of English Songs in English Language Learning

Sumber Asli Google Scholar DOI

Integrasi Kearifan Lokal dalam Pembelajaran IPS untuk Menumbuhkan Nilai Karakter pada Siswa Sekolah Dasar

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemanfaatan Video Dokumenter Sejarah dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar

Sumber Asli Google Scholar DOI

Problem-based learning to improve students' mathematical communication skills and learning motivation

Google Scholar DOI

Survival analysis of the recovery rate of typhoid fever using the Kaplan-Meier and Nelson-Aalen methods

Google Scholar DOI