Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 11–20 dari 97 artikel
PENGARUH MOTIVASI KERJA, LINGKUNGAN KERJA DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN
Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia
Vol 17
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertu juan untuk menganalisis signifikansi pengaruh motivasi kerja, lingkungan kerja dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengujian hipotesis atau penelitian eksplanatori, Populasi penelitian yaitu karyawan PT Varia Usaha Beton Plant Solo yang berjumlah 120 karyawan. Sampel sebanyak 75 orang dengan teknik proportional cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dan observasi Teknik analisis data menggunakan regr...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MOTIVASI, DISIPLIN KERJA DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT SUMBER BENGAWAN PLASINDO KARANGANYAR
Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia
Vol 17
, No 1
(2024)
Tujuan penelitian adalah menganalisis signifikansi pengaruh motivasi, disiplin kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan PT Sumber Bengawan Plasindo Karanganyar, melalui teknik analisis regresi linier berganda, uji t (signifikan), uji F(ketepatan model) dan uji R2 (koefisien determinasi) yang di ambil dari populasi sebesar 450 orang serta sampel sebesar 82 orang. Hasil menunjukkan persamaan regresi Y = 4.252 + 0,285 X1 + 0,238 X2 + 0,271 X3. Hasil uji t bahwa variabel motivasiberpengaru...
Sumber Asli
Google Scholar
Evaluasi Aksesibilitas Gedung Pusat Kegiatan Mahasiswa dan Perpustakaan Politeknik Bagi Penyandang Disabilitas Fisik : Accessibility Evaluation of The Student Activity Center Building and Polytechnic Library for People with Physical Disabilities
SARGA: Journal of Architecture and Urbanism
Vol 18
, No 2
(2024)
Di Indonesia dalam menjamin ketertiban dan keamanan hukum untuk pengoperasian bangunan gedung, salah satunya pekerjaan umum harus memenuhi persyaratan teknis kontruksi dan administrasi. Gedung Pusat Kegiatan Mahasiswa (PKM) & Perpustakaan merupakan salah satu gedung yang terdapat di salah satu Politeknik yang dapat di akses oleh seluruh anggota dilingkungan kampus baik mahasiswa, civitas, maupun bagi penyandang disabilitas fisik. Penyandang disabilitas fisik mempunyai kendala dalam mobilitas...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE PANCASILA DI KELAS I SDN PANGGUNG LOR BERDASARKAN GAYA BELAJAR KINESTETIK
Jurnal Sinektik
Vol 7
, No 1
(2024)
The purpose of this research is to find out feasible of the puzzle Pancasila media in class I at SDN Panggung Lor based on kinesthetic learning styles. The development of the puzzle Pancasila media uses R&D methods. The development stages adapted the 4D model from Thiagarajan, that is Define, Design, Develop, and Disseminate. Methods of data collection in this reseach using observation, interviews, and questionnaires. The overall results of the feasibility test of this development research p...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA WORDWALL KELAS 4 DI SEKOLAH DASAR
Jurnal Sinektik
Vol 7
, No 1
(2024)
Research objective: to build interest in learning in elementary school children with technology-based, namely Wordwall, nowadays almost all children in elementary schools like to play online games on cell phones/gadgets, for this reason this method can be applied to children in elementary schools to divert children's habits so as not to get addicted to online games and make interest in learning better. the basic factor that affects children's learning interest is low, namely boring teaching tech...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
TikTok Dance Challenge: Content Creativity and Character Value for Elementary School Students
Dyan Permata Ratri
; Muhroji
; Harun Joko Prayitno
; Muhammad Syahriandi Adhantoro
; Chandra Anugrah Putra
Buletin KKN Pendidikan
Vol 6
, No 1
(2024)
This study aims to describe the role of parents in supervising children's use of cellphones, the factors that cause children to like dance challenge content and the impact of using the tiktok application on children's character. This type of qualitative research uses observation, interview, and documentation data collection techniques. Data sources were obtained from parents, class teachers, principals, students. The results showed that dance challenge content has positive and negative impacts o...
Google Scholar
DOI
Pendampingan dan Pembekalan Katekis Pendamping Iman Sekolah Minggu di Semarang
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 2
, No 4
(2023)
One of the common vocations of Christians is to proclaim to all people of all ages. The age of the child is a golden age in development, it needs special attention in faith formation. Companions need to get enough training so that faith building in children will be right on target. Child assistance is usually carried out on Sundays so it is called Sunday school, Sunday School assistants are not professionals who get special education such as ECCE educators in schools. Many of these Sunday School...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemberdayaan Guru dan Fasilitator dalam Pembelajaran Berdeferensiasi dengan Pendekatan Pendidikan Berpihak pada Anak di Sanggar Belajar Permai Penang Malaysia
Djalal Fuadi
; Choiriyah Widyasari
; Harun Joko Prayitno
; Eka Destriyanto Pristi
; Himatus Syaadah
; Muliadi
; Nanda Dwi Rohmah
; Adelia Kurnia Putri
; Alfina Dian Arista
; Dwi Wulan Sari
; Osfir Candikia Rara Komara
; Tazkiyatunnafs Elhawwa
Buletin KKN Pendidikan
Vol 5
, No 2
(2023)
Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pemberdayaan guru dan fasilitator dalam pembelajaran pada Sanggar Belajar Permai Penang Malaysia dengan pendekatan pembelajaran berdeferensiasi yang berfihak pada anak, sekaligus sebagai usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas dalam memenuhi kebutuhan belajar individu setiap siswa, penyesuaian ini menyangkut minat, profil belajar, dan kesiapan siswa agar tercapai peningkatan hasil belajar. Solusi yang dilakukan adalah memperkuat guru d...
Google Scholar
DOI
Penguatan Literasi Budaya Indonesia pada Siswa Sanggar Belajar Sentul Kuala Lumpur dengan Permainan Tradisional
Djumadi
; Hernawan Sulistyanto
; Sabar Narimo
; Harun Joko Prayitno
; Suleha
; Erni Rosita
; Nabila Fitriyani
; Shohenuddin
Buletin KKN Pendidikan
Vol 5
, No 2
(2023)
Indonesia memiliki kekayaan budaya yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Keanekaragaman budaya ini patut untuk diketahui oleh seluruh anak Indonesia di manapun berada sebagai generasi pelestari budaya Indonesia. Pengenalan budaya dapat dilakukan melalui pendidikan formal, informal, dan non formal. Pemenuhan kebutuhan pendidikan anak-anak migran di Malaysia telah diupayakan oleh perkumpulan masyarakat Indonesia yang bekerja sama dengan Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) di Kuala Lumpur...
Google Scholar
DOI
Penguatan Karakter Keindonesiaan Berpendekatan Pembelajaran Holistik Bagi Guru & Fasilitor Sanggar Belajar SIKL Ikaba Imaba 1 Malaysia pada Era Komunikasi Global
Harun Joko Prayitno
; Murfiah Dewi Wulandari
; Ratnasari Diah Utami
; Heri Siswanto
; Himatus Syaadah
; Eko Purnomo
; Mochammad Muhajir
; Nikita Vitayala
; Pratiwi Yulia Saputri
; Putri Itsna Ulayya
; Misya Silvia
; Nunik Rahayu
Buletin KKN Pendidikan
Vol 5
, No 2
(2023)
Guru menjadi salah satu ujung tombak pendidikan dan memiliki peran sentral dalam rekayasa kelas. Kemampuan guru dalam melakukan rekayasa pembelajaran sesuai dengan kebutuhan abad 21 sangat diperlukan. Hasil observasi yang dilakukan di 4 Sanggar Belajar Indonesia dari sebanyak 23 Sanggar Belajar di bawah koordinasi Sekolah Indonesia Kuala Lumpur se-Kuala Lumpur, Malaysia, menunjukkan bahwa guru-guru dan/atau instrukturnya pada Sanggar Belajar Indonesia tersebut masih memiliki kompetensi rendah da...
Google Scholar
DOI