F

F

Ditemukan 10,237 artikel

10,237
Artikel
3,238
Sitasi
216
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 4761–4770 dari 10237 artikel

PELATIHAN PENGOLAHAN DATA MENGGUNAKAN MS. EXCEL UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN ADMINISTRASTIF STAFF DESA KOTA BATU BOGOR

Google Scholar DOI

PT. Smart Finance's Design Of Green Budgets

Sumber Asli Google Scholar DOI

Academic Cheating: The Significance of Religion

Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementation Of Independent Of Learning For Accounting Students

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Perancangan Desain Grafis dengan Menggunakan Aplikasi Canva pada SMK Swasta PAB 12 Saentis

Sumber Asli Google Scholar DOI

The THE ENTREPRENEURSHIP AND E-COMMERCE ASSISTANCE THROUGH THE MANUFACTURING OF LIQUID DISH AND MILK SOAP IN SMA NEGERI 1 JATINOM KLATEN

Google Scholar DOI

SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN DAN KEUANGAN KELOMPOK BERMAIN DAN TAMAN KANAK-KANAN ISLAM PERMATA HATI YAYASAN BAKTI MUSLIMAH

Google Scholar DOI

IMPLEMENTASI GAME EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ALTERNATIF UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB RAHMAWATI KHOLID KARANGANYAR, JAWA TENGAH

Google Scholar DOI

PENDAMPINGAN PERENCANAAN WISATA DAERAH TEPIAN AIR Desa Kadibolo Kecamatan Wedi Kabupaten Klaten

Google Scholar DOI

SOSIALISASI DAN PELATIHAN APLIKASI ECO-MAPPING DAN GREEN SCHOOL PROGRAM UNTUK MENDUKUNG PELESTARIAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH

Google Scholar DOI