Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 41–50 dari 139 artikel
Pendampingan dan Pembekalan Katekis Pendamping Iman Sekolah Minggu di Semarang
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 2
, No 4
(2023)
One of the common vocations of Christians is to proclaim to all people of all ages. The age of the child is a golden age in development, it needs special attention in faith formation. Companions need to get enough training so that faith building in children will be right on target. Child assistance is usually carried out on Sundays so it is called Sunday school, Sunday School assistants are not professionals who get special education such as ECCE educators in schools. Many of these Sunday School...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemberdayaan Guru dan Fasilitator dalam Pembelajaran Berdeferensiasi dengan Pendekatan Pendidikan Berpihak pada Anak di Sanggar Belajar Permai Penang Malaysia
Djalal Fuadi
; Choiriyah Widyasari
; Harun Joko Prayitno
; Eka Destriyanto Pristi
; Himatus Syaadah
; Muliadi
; Nanda Dwi Rohmah
; Adelia Kurnia Putri
; Alfina Dian Arista
; Dwi Wulan Sari
; Osfir Candikia Rara Komara
; Tazkiyatunnafs Elhawwa
Buletin KKN Pendidikan
Vol 5
, No 2
(2023)
Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pemberdayaan guru dan fasilitator dalam pembelajaran pada Sanggar Belajar Permai Penang Malaysia dengan pendekatan pembelajaran berdeferensiasi yang berfihak pada anak, sekaligus sebagai usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas dalam memenuhi kebutuhan belajar individu setiap siswa, penyesuaian ini menyangkut minat, profil belajar, dan kesiapan siswa agar tercapai peningkatan hasil belajar. Solusi yang dilakukan adalah memperkuat guru d...
Google Scholar
DOI
Penguatan Literasi Budaya Indonesia pada Siswa Sanggar Belajar Sentul Kuala Lumpur dengan Permainan Tradisional
Djumadi
; Hernawan Sulistyanto
; Sabar Narimo
; Harun Joko Prayitno
; Suleha
; Erni Rosita
; Nabila Fitriyani
; Shohenuddin
Buletin KKN Pendidikan
Vol 5
, No 2
(2023)
Indonesia memiliki kekayaan budaya yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Keanekaragaman budaya ini patut untuk diketahui oleh seluruh anak Indonesia di manapun berada sebagai generasi pelestari budaya Indonesia. Pengenalan budaya dapat dilakukan melalui pendidikan formal, informal, dan non formal. Pemenuhan kebutuhan pendidikan anak-anak migran di Malaysia telah diupayakan oleh perkumpulan masyarakat Indonesia yang bekerja sama dengan Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) di Kuala Lumpur...
Google Scholar
DOI
Penguatan Karakter Keindonesiaan Berpendekatan Pembelajaran Holistik Bagi Guru & Fasilitor Sanggar Belajar SIKL Ikaba Imaba 1 Malaysia pada Era Komunikasi Global
Harun Joko Prayitno
; Murfiah Dewi Wulandari
; Ratnasari Diah Utami
; Heri Siswanto
; Himatus Syaadah
; Eko Purnomo
; Mochammad Muhajir
; Nikita Vitayala
; Pratiwi Yulia Saputri
; Putri Itsna Ulayya
; Misya Silvia
; Nunik Rahayu
Buletin KKN Pendidikan
Vol 5
, No 2
(2023)
Guru menjadi salah satu ujung tombak pendidikan dan memiliki peran sentral dalam rekayasa kelas. Kemampuan guru dalam melakukan rekayasa pembelajaran sesuai dengan kebutuhan abad 21 sangat diperlukan. Hasil observasi yang dilakukan di 4 Sanggar Belajar Indonesia dari sebanyak 23 Sanggar Belajar di bawah koordinasi Sekolah Indonesia Kuala Lumpur se-Kuala Lumpur, Malaysia, menunjukkan bahwa guru-guru dan/atau instrukturnya pada Sanggar Belajar Indonesia tersebut masih memiliki kompetensi rendah da...
Google Scholar
DOI
Effectiveness of the Utilized Interview Techniques to Enhance Speaking Skills of Students
Beruela , April Jenica B.
; Bobier, Mayianne Rose E.
; Caceres, Aileen V.
; Cortez, Joyce Ann P.
; Ciudadano, Mary Camille E.
; Santos , Kiezzel Grace D. Delos
; Durante , Mary Ann A.
; Prima , Cleotilde A.
Educalingua Journal
Vol 1
, No 1
(2023)
Speaking is regarded as one of the most difficult aspects of language learning because learners find it difficult to express themselves and are affected by factors that led them to be reluctant to speak. Hence, this study 1. determined the factors affecting the skills of the students in speaking English. 2. Documented the utilization of the interview techniques to enhance the speaking skills of the students and discussed the challenges encountered and 3. Analyzed the perceived effectiveness of t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
Implementasi Literasi melalui Blended Online Learning pada Guru dan Siswa SMP Muhammadiyah 9 Semarang
Lestariningsih, Enny Dwi
; Muflikhah, Binti
; Prayitno, Edi
; Purnomo, Eko Andy
; Wijayatiningsih, Testiana Deni
Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 2
, No 4
(2023)
Latar belakang: Pergeseran pembelajaran dari luring menjadi daring pada masa pandemi COVID 19 memberikan dampak besar pada proses pembelajaran di sekolah khususnya SMP Muhammadiyah 9 Semarang. Sekolah yang berlokasi di Jalan Lapangan Kalisasak No.9 Mangkang Wetan Tugu Kota Semarang, dimana siswa-siswa dan guru-guru melaksanakan daring dengan whats app group dan google classroom. Sebanyak 60 % guru di SMP Muhammadiyah 9 menggunakan whatsapp dan google classroom untuk melaksanakan pembelajaran bel...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Desentralisasi Fiskal Terhadap Pengentasan Kemiskinan Pada Provinsi Di Indonesia
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen (EBISMEN)
Vol 2
, No 4
(2023)
The purpose of this study was to determine the effect of regional original income, general allocation funds, special allocation funds, profit sharing funds, and local government spending on poverty alleviation in provinces in Indonesia. The research method uses quantitative methods. The research data source is secondary data in the form of panel data, namely provincial data in Indonesia for the period 2017-2021 obtained from the Indonesian Central Bureau of Statistics. Analysis of research data...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
Strategi Penggunaan TikTok Polresta Sleman dalam Mempertahankan Citra Kepolisian Terhadap Masyarakat Sleman
Jurnal Komunitas (Komunikasi Tiada Batas) : Jurnal Ilmu Komunikasi
Vol 9
, No 2
(2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi Polresta Sleman dalam menggunakan media sosial TikTok dalam upaya mempertahankan citra kepolisian terhadap masyarakat. Aplikasi TikTok yang sedang diminati oleh masyarakat ini menjadi program baru Polresta Sleman dalam menyebarkan informasi. Metode yang digunakan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan post positivisme yang kemudian dianalisis dengan analisis model PII. Analisis ini dibagi menjadi tiga tahapan yaitu, tahap...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Edukasi Kesehatan dan Olahraga Sebagai Pencegahan Obesitas dan Perilaku Sedentari Pada Siswa
Agafian Dhuha, Ahad
; Yogaswara, Andre
; Seh Abu Bakar, Sayid Fariz bin
; Widodo, Agung
; Muhibbi, Muhammad
; , Mifbakhuddin
; Prasetio, Diki Bima
; , Sayono
; Sumanto, Didik
Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 2
, No 3
(2023)
Latar belakang: Obesitas sudah menjadi epidemi global penyakit tidak menular yang mengancam seluruh penduduk dunia. Obesitas merupakan kondisi yang diakibatkan oleh tidak seimbangnya intake makanan yang masuk dengan energi yang dikeluarkan sehingga menyebabkan tumpukan lemak di dalam tubuh. Tujuan: untuk melakukan edukasi remaja terkait kebugaran dan kesehatan agar tidak terjebak dalam perangkap kemajuan teknologi yang membawa pada perilaku sedentary. Metode: Pengabdian dilaksanakan dalam bentu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS KEBUTUHAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT PELAJARAN IPA KELAS VI SD
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 14
, No 1
(2023)
Media pembelajaran adalah bagian penting pelaksanaan pembelajaran. Namun pada kenyataannya, masih sedikit guru yang menggunakan karena keterbatasan kemampuan membuat media yang mudah, cepat, menarik dan interaktif. Oleh karena penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lingkungan belajar yang interaktif siap pakai, mudah dipelajari dan digunakan untuk pembelajaran individu di sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan,dengan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima fase:...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI