Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Peningkatan Motivasi dan Kompetensi Guru Menyusun RPP Cooperative Learning Model Example Non Example Melalui Supervisi Akademik
juwari, juwari
JURNAL PENDIDIKAN
Vol 31
, No 1
(2022)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan kompetensi guru dalam menyusun RPP Cooperative Learning Model Example Non Example melalui penerapan supervisi akademik bagi guru kelas di SD Negeri 1 Panggang Jepara Tahun Pelajaran 2018/2019. Tempat penelitian di SD Negeri 1 Panggang Jepara. Subjek penelitian adalah guru kelas 1,2, 3, 4, 5, dan 6 dengan jumlah 6 orang guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Tindakan yang dilakukan seba...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Aktivitas dan Kemampuan Guru dalam Pelaksanaaan Pembelajaran Model CTL Melalui Supervisi Klinis
juwari, juwari
Dikdas Bantara
Vol 5
, No 1
(2022)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan kemampuan guru dalam pelaksanaaan pembelajaran model CTL melalui supervisi klinis bagi guru kelas di SD Negeri 1 Panggang Jepara Tahun Pelajaran 2019/2020. Tempat penelitian di SD Negeri 1 Panggang Jepara. Subjek penelitian adalah guru kelas 1,2, 3, 4, 5, dan 6 dengan jumlah 6 orang guru. Supervisi klinis yang diterapkan menggunakan pendekatan kolaboratif yaitu teknik kelompok dan individu. Tindakan yang dilakukan sebanyak dua kali dal...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI