H

hr

Ditemukan 1,110 artikel

1,110
Artikel
380
Sitasi
184
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 131–140 dari 1110 artikel

IDENTIFICATION OF ROAD DAMAGE USING THE CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK (CNN) METHOD

Google Scholar DOI

Penerapan Malcolm Baldrige untuk Mengukur Kinerja KSPPS BKK Purwokerto

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH MANDATORY DISCLOSURE DAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP AUDIT QUALITY PADA PERUSAHAAN LQ-45

Sumber Asli Google Scholar DOI

Tinjauan Pelaksanaan Rekam Medis Elektronik Rawat Jalan di Rumah Sakit Soeharto Heerdjan

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP PENYESUAIAN DIRI KELAS 7 DI SMPN 1O TASIKMALAYA

Jurnal Psikoedukasia Vol 2 , No 3 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Dual-Chamber Microbial Fuel Cell for Bioelectricity Generation Using Coastal Sediments: A Case from Kendari Bay

Google Scholar DOI

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK PENGENDALIAN DIRI MENGURANGI INTENSITAS PENGGUNAAN PERMAINAN DALAM JARINGAN

Jurnal Psikoedukasia Vol 1 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL

Jurnal Psikoedukasia Vol 1 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI 4 Sitasi

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KLASIKAL METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KONTROL DIRI SISWA SMP N 34 SEMARANG

Jurnal Psikoedukasia Vol 1 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Melalui teknik Problem Based Learning terhadap Ketergantungan Media Sosial pada Siswa

Jurnal Psikoedukasia Vol 1 , No 3 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI