Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Meningkatkan Perencanaan Karir Menggunakan Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Metode Galerry Walk Pada Siwa SMA.
any anjany
Jurnal Psikoedukasia
Vol 3
, No 2
(2025)
This study was motivated by the low level of career planning among students of class X.3 at SMA Negeri 7 Semarang. Based on the results of the Student Needs Assessment Questionnaire (AKPD), 2.90% or 24 out of 36 students expressed uncertainty in choosing their future goals or careers. The purpose of this study was to determine the effectiveness of classical guidance services using the discussion method in improving students' career planning. The study employed a classroom action research approac...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Metode Jigsaw Terhadap Pemahaman Kesehatan Reproduksi Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Limbangan
any anjany
Jurnal Psikoedukasia
Vol 1
, No 2
(2025)
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dari layanan bimbingan klasikal dengan metode Jigsaw dalam pemahaman kesehatan reproduksi siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk True Eksperimen Design dengan desain Pretest-Posttest Control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IX. Berdasarkan hasil pretest skala Kesehatan reproduksi pada siswa kelas IX menunjukkan bahwa pada kelas interval 104-128 sebanyak 2 siswa...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI