Y

Yatna

Ditemukan 10 artikel

10
Artikel
0
Sitasi
9
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1–10 dari 10 artikel

Pengaruh Cafe Atmosphere, Kualitas Pelayanan, dan Iklan Terhadap Keputusan Pembelian Pada D'Angkringan Sragen

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pectin Extraction from Various Sources: A Literature Review

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Strategi Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru di Madrasah Al-Irfan, Kesawon, Serang

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Manajemen Resiko: Studi Kasus pada UMKM Anukula Cafe & Resto (Brand Es The 2000an dan Kebab Burger Mirasa)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Publication of West Java Leaders’ Activities on Instagram @biroadpimjabar In an Effort to Implement Good Governance

Sumber Asli Google Scholar

Pendampingan Pelatihan Aplikasi Media Sosial Di Masa Pandemi Covid 19 Pada Batik Av Production

Sumber Asli Google Scholar DOI

KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh E-Commerce Sebagai Penjualan Produk UMKM (Boboko) Di Kecamatan Bandung

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENERAPAN BIOPORI DALAM MENGURANGI BEBAN DRAINASE Studi Kasus: Green Valley Residence, Cibeunying Kidul, Kota Bandung

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Kebutuhan Pengembangan Strategi Pembelajaran Fisika Berbasis STEM di Era Digital Mengakomodasi Ragam Gaya Belajar dan Pengetahuan Awal

Sumber Asli Google Scholar DOI