Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
INTERACTIVE POWERPOINT TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES IN INDONESIAN LANGUAGE FICTION TEXT MATERIAL FOR FOURTH GRADE STUDENTS
Suryani, Mei
; Widagdo, Arif
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 15
, No 2
(2025)
The use of learning media in Bahasa Indonesia subject at SDN Langensari 04, Kabupaten Semarang, is less variation. This is due to the limited supporting media available at the school. Therefore, the researcher developed interactive PowerPoint media to improve the learning outcomes of fourth-grade students at the school. The type of research is Research and Development (R&D), which uses a qualitative approach. Data collection techniques were collected through observation, interviews, document...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
SMART CARDS BASED ON THREE-DIMENSIONAL ANIMATED VIDEOS INTEGRATED WITH LOCAL WISDOM TO ENHANCE JAVANESE VOCABULARY ACQUISITION
Tsalis, Najmah Millenia
; Widagdo, Arif
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 15
, No 1
(2024)
The use of Javanese vocabulary at SDN Petompon 01 Semarang is not optimal. This is because students do not practice speaking in Javanese and the lack of use of learning media. The researcher developed a smart card learning media based on Three-Dimensional Animation Videos with the integration of local wisdom to foster enthusiasm and improve the use of Javanese vocabulary at school. This study used R&D (Research and Development) type with a qualitative approach. Data collection techniques use...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CLT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA AKTIF BAHASA INGGRIS BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER BERBAHASA
Widagdo, Arif
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 9
, No 2
(2018)
AbstrakBerbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa Inggris yang sangat penting dalamkomunikasi lisan yang berkualitas dari sisi konten kalimat dan karakter (kesantunan) berbahasa.Penelitian ini berawal dari permasalahan mahasiswa PGSD FIP UNNES (sekitar 70%)memiliki kemampuan berbicara (speaking) bahasa Inggris yang masih kurang bagus. Tujuandari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi active speaking mahasiswa melaluimodel Communicative Language Teaching (CTL) dalam proses...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI