U

Ulis

Ditemukan 282 artikel

282
Artikel
80
Sitasi
101
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 161–170 dari 282 artikel

Efektivitas Metode Teams Games Tournamet (TGT) Berbantuan Modul Terhadap Sikap Toleransi Siswa

Sumber Asli Google Scholar DOI

Enhancing Computational Thinking Skills Through Physics-Based Worksheet in Linear Motion

Sumber Asli Google Scholar DOI

PELATIHAN PEMBUATAN KEMASAN YANG KEKINIAN UNTUK PRODUK BATIK TIGA NEGERI KHAS SURAKARTA

Sumber Asli Google Scholar DOI

IMPLEMENTASI METODE MULTISENSORI UNTUK MENGATASI KESULITAN MEMBACA DI SD NEGERI KESTALAN

Jurnal Sinektik Vol 4 , No 1 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PERKEMBANGAN DAN PENERAPAN KURIKULUM SERTA PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19

Jurnal Sinektik Vol 6 , No 1 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PERAN JUST-IN-TIME DAN MUTU BAHAN BAKU TERHADAP KUALITAS PRODUK ROTI

Sumber Asli Google Scholar DOI

PERANCANGAN SISTEM KEAMANAN JARINGAN BERBASIS HIERARCHICAL NETWORK DESIGN

Sumber Asli Google Scholar DOI 3 Sitasi

RANCANG BANGUN MEDIA KOLABORASI BERBASIS RESPONSIF WEB UNTUK IDI CABANG KOTA SALATIGA

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

RELATIONSHIP BETWEEN NUTRITIONAL STATUS AND HISTORY OF CHILDBIRTH COMPLICATIONS WITH TODDLERS DEVELOPMENT

Gaster Vol 21 , No 1 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

STUDENT’S ABILITY IN READING COMPREHENSION

Sumber Asli Google Scholar DOI