T

Tri

Ditemukan 3,897 artikel

3,897
Artikel
1,140
Sitasi
193
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 3051–3060 dari 3897 artikel

The Use of Listen - Read – Discuss strategy to Improve Students Reading Comprehension

Sumber Asli Google Scholar DOI

ENHANCING STUDENTS READING SKILL BY USING RECIPROCAL TEACHING

Sumber Asli Google Scholar DOI

STUDENT'S VIEW TOWARDS THE USE OF GOOGLE FORM APPLICATION IN TEACHING READING

Sumber Asli Google Scholar DOI

Feminism in the “Little Women” Movie Reviewed from The Aspects of Career, Love and Independence

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Penggunaan Media Sosial dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Mahasiswa untuk Berwirausaha Di Bidang Teknologi

Sumber Asli Google Scholar DOI

HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU MENYUSUI

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGALAMAN PERILAKU SEKSUAL PADA PASIEN SKIZOFRENIA STUDI: FENOMENOLOGI

Sumber Asli Google Scholar DOI

HUBUNGAN BABY MASSAGE DENGAN KUALITAS TIDUR BAYI USIA 3-6 BULAN DI RIU MOM KIDS AND BABY SPA DI SUKOHARJO PATI

Sumber Asli Google Scholar DOI

VERIFIKASI DOKUMEN CETAK MENGGUNAKAN METODE EDGE DETECTION-GLCM DAN K-MEAN CLUSTERING

Dinamik Vol 25 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Sistem Ekskresi Melalui Inkuiri Terbimbing Pada Siswa SMP Negeri 1 Kemalang

JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING Vol 2 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI