Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
The study examined students' mathematical reasoning skills in evaluating functions using GeoGebra in arithmetic sequence at senior high school
Tia Rahmawati
; Indaryanti
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Vol 16
, No 3
(2025)
Mathematical reasoning ability remains relatively low, particularly in arithmetic sequence material that requires skills in recognizing patterns and evaluating functions. Therefore, it is necessary to apply the Inquiry-Based Learning method, assisted by GeoGebra, in the learning process. This study aims to describe students' mathematical reasoning abilities through Inquiry-Based Learning assisted by GeoGebra in evaluating arithmetic sequence functions in Grade XI of SMA Negeri 8 Palembang. The r...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI