Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PERJUANGAN PADA MASA PENJAJAHAN BELANDA DAN JEPANG MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTIONS PADA SISWA KELAS VA SEKOLAH DASAR NEGERI 01 SURUH KECAMATAN TASIKMADU KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 10
, No 2
(2016)
The problem of this research is “Can problem based instruction model improve the study result ofsocial studies about the struggle during netherlands and japan colonization through problem basedinstruction model to the VA students in SDN 01 Suruh Tasikmadu Karanganyar semester II in theacademic year of 2014/2015â€.The purpose of this research is to improve the study result of social studies about the struggleduring netherlands and japan colonization through problem based instruction model to t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI