S

Sukmawati

Ditemukan 8 artikel

8
Artikel
1
Sitasi
7
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1–8 dari 8 artikel

Peran Model Jaring Laba-laba dalam Pembelajaran Terpadu untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Siswa Sekolah Dasar

Jurnal Sinektik Vol 8 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Gadget Terhadap Perilaku Anak Kelas VI SD IT Al-Maqom

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peran Media Pembelajaran Kreatif Dalam Peningkatan Keterampilan Sains Anak Usia Dini di Kelurahan Kebonsari, Kecamatan Citangkil, Kota Cilegon

Sumber Asli Google Scholar DOI

Edukasi Dan Skrining Kesehatan Kulit Pada Kelompok Lanjut Usia

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Literasi Keuangan, Motivasi Investasi, dan Modal Minimal Investasi Terhadap Minat Berinvestasi Gen Z pada Aplikasi Bibit

Jurnal Ilmiah Serat Acitya Vol 12 , No 1 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Community Service Activities – Education And Screening For Damage Of Facial Skin Hydration Caused By Sun Exposure In Adolescent Boys

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

PENGARUH PENERAPAN GOODiCORPORATEiGOVERNANCE TERHADAPiAUDIT REPORTiLAG (StudiiPada Perusahaan Pertambangan Di Bursa_Efek Indonesia Tahun 2014-2018)

Sumber Asli Google Scholar

Project Based Learning Model in Science Learning in Developing Higher Order Thinking Skills and Character Education of Students

Research Fair Unisri Vol 6 , No 2 (2022)
Sumber Asli Google Scholar DOI