Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran IPS sebagai Upaya Peningkatan Belajar Siswa Kelas VII A SMPN 4 Mangarabombang
Putri Emalia
; Siska Siska
; Sudarsono Sudarsono
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan
Vol 4
, No 4
(2025)
This research is motivated by the low learning outcomes and student activity in Social Studies subjects in class VII A of SMPN 4 Mangarabombang. The purpose of this study is to describe the implementation of the Jigsaw type of cooperative learning method and analyze its effect on improving student learning outcomes. This study uses a Classroom Action Research (CAR) approach which is implemented in two cycles with the stages of planning, implementation, observation, and reflection. The subjects o...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI