Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
OPTIMISASI KESUKSESAN AKADEMIS: STUDI SISTEM DETEKSI DINI UNTUK MENGIDENTIFIKASI POTENSI DROPOUT MAHASISWA TINGKAT AKHIR DENGAN PROTOKOL INTERVENSI CEPAT PADA PERGURUAN TINGGI
Setiawan, Ismail
; Wibowo, Kresno Ario Tri
Jurnal Riset Sistem dan Teknologi Informasi
Vol 2
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan mengoptimalkan kesuksesan akademis dengan mengembangkan sistem deteksi dini guna mengidentifikasi potensi mahasiswa tingkat akhir yang berisiko dropout. Penelitian berfokus pada perancangan sistem yang mampu memberikan peringatan kepada pembimbing akademik atau bagian akademik kampus untuk segera melakukan mitigasi pencegahan, dengan tujuan mengurangi potensi mahasiswa drop out lebih banyak.
Metodologi penelitian dimulai dengan analisis faktor dropout melibatkan tinjaua...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Student Views on the Use of Classpoint Interactive Learning Media in Religious Education Courses
Setiyanto, Sigit
; Setiawan, Ismail
Jurnal Riset Sistem dan Teknologi Informasi
Vol 1
, No 1
(2023)
Interactive Learning is a learning method or technique that can be applied with a two-way communication system characterized by interactions between lecturers and students, students and students, and with learning resources in supporting the achievement of learning objectives. Classpoint is an interactive learning application from the company Inknoe that can be integrated with the Microsoft Office PowerPoint presentation application and provides a number of features to create interesting learnin...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
MEDIA PEMBELAJARAN YANG MENARIK DAN INTERAKTIF DI MASA PANDEMI COVID 19
Setiawan, Ismail
Empowerment Journal
Vol 2
, No 1
(2022)
Media pembelajaran menjadi sarana efektif dalam proses transfer pengetahuan dalam kegiatan belajar mengajar. Media pembelajaran yang baik mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang di Bahas dalam kelas. Media pembelajaran yang memuat gambar, suara, dan teks menjadi hal umum yang ditemukan dalam kelas. Sejak terjadi wabah covid-19 pada tahun 2019 dan dinyatakan sebagai pandemi, pembelajaran dilakukan secara dalam jaringan (daring). Kebanyakan metode belajar yang digunakan selama masa...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi