S

Se

Ditemukan 3,249 artikel

3,249
Artikel
1,366
Sitasi
206
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 241–250 dari 3249 artikel

Analisis Total Quality Management (TQM) Dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pada Pelanggan KPUD Tani Wilis

Sumber Asli Google Scholar DOI

Strategi Pemasaran Jasa Lembaga Pendidikan Pesantren Islam Internasional Al-Andalus Kabupaten Bogor Pada Era Marketing 6.0

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Nabawiyah-based Character Education and Pancasila Values in The Moral Development of SKIS Students

Sumber Asli Google Scholar DOI

DYNAMICS OF FAMILY RESILIENCE TO ECONOMIC CRISIS: English

Google Scholar DOI

Accuracy Analysis of Oxygen Saturation Measurements of TKDN Oximeters Using the Uncertainty Method

Sumber Asli Google Scholar DOI

Design of Monitoring System for Temperature, Humidity, Smoke, Fire, Wind Speed and Wind Direction based on SMS in UNTIRTA's Farm

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Media Sosial terhadap Westernisasi di Kalangan Generasi Z

Sumber Asli Google Scholar DOI

MEMPERKUAT NILAI KEBANGSAAN MELALUI INTEGRASI PEMBELAJARAN MKWK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG 2024/2025

Sumber Asli Google Scholar DOI

SELF-ESTEEM AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF COLLEGE STUDENTS VICTIMS OF TOXIC RELATIONSHIPS

Google Scholar DOI

A STUDY ON POSITIVE SELF-ACCEPTANCE IN STUDENTS EXPERIENCING FATHERLESSNESS

Google Scholar DOI