S

SH

Ditemukan 1,390 artikel

1,390
Artikel
426
Sitasi
193
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1261–1270 dari 1390 artikel

RANCANG BANGUN APLIKASI PERMAINAN ADU CEPAT MEMBACA MENGGUNAKAN PERMAINAN MULTIPLAYER WORD SEARCH PUZZLE

Gaung Informatika Vol 11 , No 2 (2018)
Sumber Asli Google Scholar

SISTEM KOMPUTERISASI PENGOLAHAN DATA TUGAS AKHIR MAHASISWA USAHID

Gaung Informatika Vol 6 , No 2 (2018)
Sumber Asli Google Scholar

MEMBANGUN IKLIM BELAJAR EFEKTIF MELALUI METODE HYPNOTEACHING DI MADRASAH IBTIDAYAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

MPLEMENTASI KEBIJAKAN KESEHATAN PENYELAM DI KECAMATAN BALAESANG TANJUNG KABUPATEN DONGGALA

Sumber Asli Google Scholar

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSUMEN TERHADAP KONSUMSI CABAI RAWIT DI KABUPATEN SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALISIS PERMINTAAN CABAI MERAH KERITING (Capsicum annum L) DI KOTA SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

KUALITAS PELAYANAN PASPOR DI KANTOR IMIGRASI KELAS 1 KOTA SURAKARTA

Solidaritas Vol 2 , No 1 (2018)
Sumber Asli Google Scholar

Pendampingan Kegiatan Active Learning Berbasis Digital di SD N 2 Mranti Purworejo

Surya Abdimas Vol 2 , No 1 (2018)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Model Turnamen dengan Fun Frame In Physics Pada Pembelajaran Tentang Hukum Induksi Elektromagnetik Faraday

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Handout Fisika Berbasis Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA

Sumber Asli Google Scholar DOI