Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
ANALYZING STUDENTS CHALLENGES ON READING COMPREHENSION THROUGH ENGLISH TEXTBOOKS
NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Vol 4
, No 2
(2025)
Reading is a vital skill for knowledge acquisition, yet many students struggle due to pronunciation challenges influenced by their native language, limited vocabulary, and ineffective reading strategies. This study aims to analyze the students challenge on reading comprehension through English text book faced by 11th-grade Multimedia. Using a descriptive qualitative approach, the research involved observations and questionnaires administered to a sample of 15 students who scored below 70 on thei...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENINGKATAN KOMPETENSI OTOMASI BAGI SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MESIN SMK YP COLOMADU
Abdi Masya
Vol 3
, No 2
(2022)
Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) perlu memperlengkapi diri dengan keterampilan yang diperlukan di dunia industri masa kini. Salah satu kompetensi yang dibutuhkan terkhusus bagi para siswa SMK pada program keahlian teknik mesin adalah keterampilan otomasi. Keterbatasan pemenuhan kompetensi siswa oleh Sekolah menjadi permasalahan yang dapat dijawab melalui kegiatan pengabdian masyarakat oleh Tim Dosen dan Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Warga Surakarta. Kegiatan pengabdian kepada masyara...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK PERCONTOHAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 3 SRAGEN
MEDI KONS
Vol 3
, No 1
(2018)
Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena layanan bimbingan dan konseling yang lebih didominasi oleh layanan klasikal dan cenderung diarahkan pada layanan bidang belajar. Belum ada layanan penguasaan konten yang mengarah pada karir siswa di luar layanan bidang belajar.Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui berpengaruh tidaknya layanan penguasaan konten teknik percontohan terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas XII SMA Negeri 3 Sragen.Jenis penelitian adalah peneliti...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI