Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 2201–2210 dari 2624 artikel
Peningkatan Hasil Belajar IPS Materi Masa Penjajahan Belanda dan Jepang dengan Menggunakan Metode Questions Flag pada Siswa Kelas V SDN Tawangmas 01 Semarang Tahun Pelajaran 2012/2013
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 1
, No 1
(2018)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya guru dalam meningkatkan hasil belajar IPS materi “masa penjajahan Belanda dan Jepang†dengan menggunakan media Questions Flag pada siswa kelas V SDN Tawangmas 01 Semarang. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas V SDN Tawangmas 01 Semarang dengan jumlah siswa 34. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 2 (dua) siklus. Masing-masing siklus terdiri atas kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observas...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
THE RECONSTRUCTION OF THE TEXTS IN ENGLISH BIOLOGY TEXTBOOK ENTITLED ANIMAL TAXONOMY
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 4
, No 1
(2018)
This study aims to describe the errors are found in English Biology Textbook entitled Animal Taxonomy. By using Qualitative Descriptive method, this study classifies the errors based on Dulay, Burt, and Karshen (1982) method about Error Analysis, namely Omission, Addition, Misformation, and Misordering. From the results of the study, it was found that some categories of errors in which Omission Error is caused by the missing of items that need to complete the phrases or sentences. Then, addition...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Naive Bayes Untuk Penerimaan Beasiswa
Wahyuningsih, Delpiah
; STMIK Atmaluhur Pangkalpinang
; Patima, Eli
; STMIK Atma Luhur Pangkalpinang
Telematika
Vol 11
, No 1
(2018)
SMA Negeri 4 Pangkalpinang adalah salah satu sekolah negeri yang memiliki program beasiswa. Beasiswa yang ada di SMA Negeri 4 Pangkalpinang terbagi menjadi 2 yaitu Beasiswa Prestasi dan Beasiswa Kurang Mampu. Dalam memberikan beasiswa harus dilakukan proses secara selektif agar sesuai dengan jenis beasiswa yang didapat. Setiap beasiswa memiliki syarat-syarat atau ketentuan yang harus dipenuhi. Proses penerimaan beasiswa yang ada di SMA Negeri 4 Pangkalpinang masih bersifat inefisien dikarenakan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
4 Sitasi
WRITTEN CUED RETELL STRATEGY CAN IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL AT THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMPN 7 SURAKARTA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 13
, No 1
(2018)
ABSTRACTThis  research  concerned  on  improving  students’  writing  skill  using Written Cued Retell Strategy. The objectives of this research are as follows: 1) to know that Written Cued Retell Strategy can improve students’ writing skill at the eighth grade students of SMPN 7 Surakarta especially class 8G in academic year 2017/2018, and 2) to know how the implementation of Written Cued Retell Strategy at the eighth grade students of SMPN 7 Surakarta especially class 8G in academi...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Analisis Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Praktik Cara Meningkatkan Kualitas dan Kuantitas ASI pada Ibu Menyusui di Klinik Ibu dan Anak Rumah Sakit Panti Wilasa Citarum Semarang
Vol 9
, No 1
(2018)
Pemberian ASI eksklusif merupakan salah satu bentuk perilaku kesehatan yang memberikan manfaat yang besar untuk bayi, ibu dan negara. Bayi yang diberi ASI Eksklusif secara nasional sebesar 54,3% data ini masih jauh dari target pencapaian pemerintah yaitu 80%. Cakupan ASI Eksklusif untuk propinsi Jawa Tengah tahun 2015 sebesar 61,6%. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan usia, pendidikan, paritas, lama menyusui, tingkat pengetahuan dengan praktik cara meningkatkan kualitas dan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Perilaku Siswi Kelas X dalam Mengatasi Disminorhea di SMA Negeri I Salaman Kabupaten Magelang
Jurnal Keperawatan Karya Bhakti
Vol 4
, No 1
(2018)
Latar belakang : Gangguan disminorhea adalah masalah yang banyak dialami oleh kaum perempuan. Dismonorhea dapat terjadi pada remaja, masa reproduksi maupun pada masa klimakterium, dan ini sering mengganggu kegiatan sehari-hari seperti sekolah, pekerjaan, dan pekerjaan rumah tangga sehingga untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan pertolongan dokter atau tenaga kesehatan yang lainnya. Kurangnya pengetahuan tentang reproduksi khususnya menstruasi pada remaja putri dapat berdampak terhadap si...
Sumber Asli
Google Scholar
MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK KELOMPOK B USIA 5-6 TAHUN
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 2
, No 2
(2018)
AbstrakTujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam pada anak kelompok B usia 5-6 tahun di Kelompok Bermain Anak Bintang Ceria Jumantono. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini populasinya adalah anak usia 5 sampai dengan 6 tahun di Kelompok Bermain Anak Bintang Ceria Jumantono yang berjumlah 20 anak yang terdiri dari 11 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENINGKATKAN MOTORIK HALUS MELALUI KOLASE DARI AMPAS KELAPA PADA ANAK TK KELAS B USIA 5-6 TAHUN
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 2
, No 2
(2018)
AbstrakTujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan motorik halus setiap perta didik lainnya yang mengikuti permainan sambil belajar yakni kegiatan kolase dari ampas kelapa pada peserta didik di kelas B1 TK MTA Munggur Mojogedang Karanganyar Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan model siklus sehingga mengacu pada langkah-langkah Penelitian Tindakan Kelas. Menurut Suharsimi Arikunto Penelitian Tindakan Kelas memiliki 4 tahap yaitu peren...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI BERMAIN PESAN BERANTAI
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 2
, No 2
(2018)
AbstrakTujuan yang dicapai penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 4 sampai 5 tahun melalui bermain pesan berantai di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Cekel Karangturi Gondangrejo Karanganyar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini populasinya adalah anak usia 4 sampai 5 tahun Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Cekel Karangturi Gondangrejo Karanganyar yang berjumlah 20 anak yang terdiri dari 12anak perempuan dan 8 anak laki-laki. Teknik pengumpul...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENINGKATAN PERKEMBANGAN KOGNITIF AWAL ANAK MELALUI PERMAINAN BOLA ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A USIA 4-5 TAHUN
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 2
, No 2
(2018)
AbstrakKognitif sangat penting bagi anak usia dini. Realitas di lapangan kognitif anak cukup rendah karena pembelajaran di TK Kemiri 02 Kebakkramat selalu terpacu pada majalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kognitif anak di TK Kemiri 02 Kebakkramat Karanganyar pada Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan prosedur kerja 2 siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, tindakan dan refleksi. Hasil penelitian ini yaitu pra siklus...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI