Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 10771–10780 dari 12184 artikel
PEMANFAATAN PENINGGALAN SEJARAH KRATON SURAKARTA SEBAGAI MATERI PENGEMBANGAN MATA PELAJARAN IPS SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Banjarsari Surakarta)
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 11
, No 2
(2017)
This study aims to determine: (1) The content / material taught social studies at theState Elementary School District of Banjarsari; (2) the way teachers develop the content /materials in social studies at State Elementary School District of Banjarsari, and (3) The valuespaedagogis of Kraton Surakarta historical heritage which can be used as material developmentof social studies at the State Elementary School District of Banjarsari.This research was conducted at the State Elementary School Distr...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN ILMU ALAMIAH DASAR
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 11
, No 2
(2017)
Some problems which are quite alarming from the world of education in Indonesia is acase of deviant behavior and moral learners that do not conform with the values of thecharacters as well as the scientific attitude itself, including bullying. Strengthening charactereducation in learning is needed, both the material and the learning process. Charactereducation has a close connection with a scientific attitude so that subjects basic natural sciencecan contribute in strengthening character educati...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED NUMBERED HEADS (SNH) PADA PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP NEGERI SURAKARTA DITINJAU DARI KECEMASAN SISWA PADA MATERI POKOK BANGUN DATAR
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 11
, No 2
(2017)
This research aims at determining the effect of learning models on conceptual understandingviewed from the anxiety on mathematics. The learning models compared were SNH and directinstruction. This research used the quasi experimental research method.The proposed hypotheses of research were tested by using the two-way Anava with unbalancedcells. The results of research are as follows: 1) the cooperative learning model of the SNH typegives a better conceptual understanding the direct learning mode...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA FOTONOVELA MENGGUNAKAN APLIKASI PORTABLE BAGI GURU SD
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 11
, No 2
(2017)
The development of information and communication technology is simultaneous witheducation in Indonesia. The material taught is not interesting if it is only what it is in thetextbooks. Learning resources for primary education should be presented by using the mediathat invites the students to get closer to the environment. The use of the image to explain thecontent of the material is one of the alternatives. The Purpose of this community serviceprogram was to deliver insight and skill like portab...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELAUI KEGIATAN MEMBILANG DENGAN METODE BERMAIN MEDIA KARTU ANGKA
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 1
, No 2
(2017)
Permasalahan pada penelitian adalah masih rendahnya kemampuan kognitif anak usia dini. Penelitian bertujuan untuk mengetahui kemampuan kognitif anak dengan kegiatan membilang di Taman Kanak-Kanak (TK) Alam 123 Pekanbaru. Menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 siklus. Siklus pertama dilaksanakan sebanyak 2 pertemuan. Masing-masing siklus berisi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data dengan teknik observasi dan dokumentasi. Analisis da...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH PERMAINAN DAKON TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA 5-6 TAHUN
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 1
, No 2
(2017)
Subjek penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di kelompok B PAUD Lab. School IKIP PGRI Jember sebanyak 10.Teknik pengumpulan datanya yaitu observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa besar korelasi product moment adalah 0,790. Hal ini termasuk pada kategori kuat. Jadi terdapat hubungan yang kuat antara permainan dakon dan kemampuan berhitung. Selanjutnya hasil korelasi dibandingkan dengan r tabel. Dari r tabel dapat dilihat bahwa untuk n = 10 dengan taraf kesalahan 5%, maka...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENGINDENTIFIKASI MOTIVASI KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN ANAK USIA DINI
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 1
, No 2
(2017)
Keterlibatan ayah merupakan kontak langsung antara ayah dengan anak melalui beberapa cara sepertiayah mengurus atau merawat anak dan berbagi kegiatan bersama antara ayah dengan anak. Keterlibatan ayahdapat memberikan pengaruh positif langsung bagi perkembangan anak. Keterlibatan ini didorong oleh motivasidari dalam maupun luar diri sang ayah. Penelitian ini mendeskripsikan secara kualitatif motivasi ayah ketikamelibatkan diri dalam pengasuhan bersama istri serta dalam pendidikan anak usia dini.P...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENINGKATAN PEMBELAJARAN SAINS DENGAN METODE BERMAIN PASIR TERHADAP ANAK
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 1
, No 2
(2017)
Kegiatan Sains yang dikemas dan dirancang dengan bagus membuat anak membangun pengetahuan atau kognitifnya lebih bermakna, karena sains bagi anak adalah sesuatu yang menakjubkan, sesuatu yang ditemukan dan dianggap menarik serta memberikan pengetahuan atau merangsangnya untuk mengetahui dan menyelidikinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menumbuhkembangkan kemampuan dasar sains anak usia dini dengan menggunakan metode bermain pasir di TK Nurul Kharomah Patrang Jember. Penelitian ini adalah pe...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 1
, No 2
(2017)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerjasama melalui metode proyek pada anak kelompok B di TK Sambirejo Jumantono tahun pelajaran 2015/2016. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek peneliti ini adalah anak kelompok B TK Sambirejo I Jumantono berjumlah 20 anak. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, guru kelas dan kepala sekolah. Data yang dikumpulkan berupa kemampuan kerjasama anak dan proses penerapan metode proyek dalam pembelajaran. Pengu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA PIRING KERTAS
JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak dan Media Informasi PAUD
Vol 1
, No 2
(2017)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas melalui media piring kertas kelompok B di KB Roudhotul Ilmi Kadipiro Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016. Sesuai dengan penelitian tersebut, metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Populasi penelitian ini adalah anak kelompok B KB Roudhotul Ilmi Kadipiro Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 15 anak. Desain penelitian yang digunakan dalam p...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI