Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Pendekatan Konseling Motivational Interviewing Dengan Teknik OARS Terhadap Perubahan Perilaku Maladaptif Peserta Didik
Mutia Adella
; Yenti Arsini
; Junita Hanum Eka Putri
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan
Vol 3
, No 1
(2024)
This research is a literature analysis that aims to describe and investigate the concept, application and impact of the Motivational Interviewing (MI) approach with the OARS (Open-ended questions, Affirmations, Reflective listening. Summarizing) technique in various clinical contexts, especially on changes in participants' maladaptive behavior. students, such as aggressive behavior, unwillingness to learn, or non-compliance with school rules, can have a negative impact on students' academic and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI