Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Analisa Kualitas Layanan pada Laboratorium Praktek Tata Boga pada SMK Ibu Pertiwi 1 dengan Metode Servicequality
Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa
Vol 3
, No 4
(2024)
This study aims to analyze the quality of service in the Culinary Arts Practical Laboratory at SMK Ibu Pertiwi 1 using the Service Quality (Servqual) method. Service quality is an important element in supporting the success of the education process, especially in the Culinary Arts expertise program that requires laboratory facilities as a means of practical learning. The Servqual method is used to evaluate five main dimensions, namely tangibles, reliability, responsiveness, assurance, and empath...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Rancang Bangun Sistem Pendeteksi Gerakan Manusia dan Penangkap Gambar pada Ruangan Berbasis ESP32-CAM
Dinamik
Vol 29
, No 2
(2024)
Setiap harinya hampir semua orang selalu melakukan aktivitas sehari – hari berada di luar ruangan maupun diluar rumah seperti: bekerja, bermain, berlibur, maupun berolahraga. Ruangan yang ditinggalkan dapat menyebabkan terjadinya kehilangan barang akibat pencurian maupun terjadinya kerusakan pada barang yang ada di dalam ruangan. Sistem pendeteksi gerakan dan penangkap gambar ini dimaksudkan untuk membantu pemilik ruangan melihat apakah ada pergerakan manusia yang terjadi di dalam ruangan saat p...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI