Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA MILENIAL DENGAN RESILIENSI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANDAR BATANG: PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA MILENIAL DENGAN RESILIENSI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANDAR BATANG
WIYANTO
; Suyati, Tri
; Lestari, Farikha Wahyu
Jurnal Psikoedukasia
Vol 1
, No 1
(2025)
Wiyanto, "The Influence of Millennial Parenting Style on the Resilience of Class XI Students of SMA Negeri 1 Bandar Batang". Thesis for the Guidance and Counseling Study Program, Faculty of Education, PGRI University Semarang, 2023. This research is motivated by the level of resilience or resilience of students in addressing various life problems which are still low which are influenced by the upbringing of parents of SMA Negeri 1 Bandar Batang students, especially in class XI IPA. The purpose o...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KECEMASAN BELAJAR PASCA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SMA LABORATORIUM UPGRIS SEMARANG
Harmanda, Pradana Wahyu Rizky
; Ismanto, Heri Saptadi
; Lestari, Farikha Wahyu
Jurnal Psikoedukasia
Vol 1
, No 3
(2025)
The Covid-19 pandemic has also brought society towards a new system. Many aspects are affected by the COVID-19 control policy, one of which is the learning aspect. Researchers also conducted a preliminary study to understand the phenomenon of learning anxiety in Upgris Laboratory High School students through interviews with 3 teachers. Based on the interview results, it can be concluded that learning anxiety during online learning shows sufficient symptoms to be identified. Furthermore, learning...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH KONSELING KELOMPOK BEHAVIORISTIK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING TERHADAP KORBAN BULLYING DI SMP N 1 BOBOTSARI: Pengaruh konseling kelompok behavioristik dengan teknik assertive training terhadap korban bullying di SMP N 1 Bobotsari
Ayusta Sri Nurhayati
; Yuliejantiningsih, Yovitha
; Lestari, Farikha Wahyu
Jurnal Psikoedukasia
Vol 2
, No 1
(2025)
Abstrak. Pengaruh Konseling Kelompok Behavioristik dengan Teknik Assertive Training terhadap Korban Bullyiing di SMP N 1 Bobotsari dilatarbelakangi oleh adanya perilaku bullying yang disebabkan oleh ketidakmampuan siswa korban bullying dalam bersikap asertif di lingkungan sekolah dan sosial. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui apakah ada penerapan konseling behavioristik dengan teknik assertive training pada korban bullying di SMP N 1 Bootsari. Penelitian ini menggunakan peneliti...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI