L

L

Ditemukan 13,310 artikel

13,310
Artikel
4,172
Sitasi
198
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 791–800 dari 13310 artikel

EDUKASI PEMANFAATAN TANAMAN KELOR DALAM UPAYA PENCEGAHAN HIPERTENSI PADA KADER POSYANDU

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENERAPAN APLIKASI CERDAS PENCEGAHAN STUNTING DI POSYANDU ARUMDALU DESA SANGGRAHAN GROGOL SUKOHARJO

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Review Article: Manajemen Terapi Farmakologi dan Non Farmakologi pada Pasien Hipertensi

Sumber Asli Google Scholar DOI

Review Article: Pelayanan Farmasi Klinik di Apotek Berdasarkan Permenkes Nomor 73 Tahun 2016 di Indonesia

Sumber Asli Google Scholar DOI

Tingkat Pengetahuan Masyarakat Tentang Obat Tradisional di Desa Temenggungan Kecamatan Cepu Kabupaten Blora

Sumber Asli Google Scholar DOI

Development of Indonesian Language Digital Literacy E-Module and Its Effectiveness In Improving Reading Comprehension Skills Of Fifth Grade Students at SD Negeri 3 Randulawang

Schola Journal Vol 3 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

DEVELOPMENT OF CORNER CLOCK LEARNING MEDIA TO IMPROVE ANGULAR MEASUREMENT SKILLS AND SPATIAL ABILITY OF SDN KEBAYUNAN STUDENTS DEPOK CITY

Schola Journal Vol 3 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

DEVELOPMENT OF ELEMENTARY MATHEMATICS USING CONCRETE TEACHING AIDS ON FRACTION ADDITION OPERATIONS FOR GRADE V STUDENTS

Schola Journal Vol 3 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

The Effectiveness of Interactive Quizwhizzer Games with a Deep Learning Approach to Improve the Understanding of Fractional Concepts for Fifth Grade Elementary School Students

Schola Journal Vol 3 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Development of Mathematics Teaching In Elementary School Using Travel Game Media on the Material of Fractional

Schola Journal Vol 3 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI