Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 5321–5330 dari 13310 artikel
PROFIL KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTS AL KHAIRAAT TONDO PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi mengenai kemampuan koneksi matematis siswa yang berkemampuan matematika sedang. Peneliti tertarik meakukan peneltian ini untuk memperoleh informasi secara deskriptif mengenai kemampuan koneksi matematis siswa kelas VIII MTs Al Khairaat Tondo pada materi teorema Pythagoras. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dipilih berdasarkan nilai ulangan harian, MID semester dan rekomendasi guru mata pelajaran. Data d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PROFIL BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII SMPN 7 OGODEIDE DALAM MENYELESAIKAN MASALAH SPLDV DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini merupakan peneltian deskriptif kualitatif dengan subjek peneltian Siswa kelas VIII SMPN 7 Ogodeide. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran proses berpikir kritis siswa kelas VIII pada materi sistem pertidaksamaan linier dua variabel (SPLDV) berdasarkan gaya kognitif reflektif implusif. Subjek penelitian ini dipilih berdasarkan tes MFFT. Subjek penelitian ini adalah 2 orang siswa dari 11 siswa kelas VIII SMPN 7 Ogodeide, yang masing-masing memiliki gaya kogniti...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
GEMAS : MEDIA BELAJAR MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA SMP
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasi siswa SMP dengan mengimplementasikan model Problem-Centered Learning berbantuan GEMAS pada siswa SMP Negeri 1 Cibadak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu dan Control Group Pretest and Posttest Design. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Cibadak dengan jumlah 91 siswa, yang terbagi menjadi dua kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Teknik analisis data yang digun...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DI SMP NEGERI 1 PALU
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan tingkat kemampuan pemecahan masalah siswa SMP Negeri 1 Palu dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) ditinjau dari motivasi belajar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan tiga siswa dari kelas VIII B SMP Negeri 1 Palu pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024 sebagai subjek penelitian. Masing-masing siswa mewakili tingkat motivasi belajar tinggi, sedang, dan rendah. Data tentang kemampuan p...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Optimalisasi Peran Kader Kesehatan dalam Mengontrol Tekanan Darah Pasien Hipertensi dengan Terapi Sentuh dan Akupresur di Masa Pandemi Covid-19.
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Vol 3
, No 2
(2024)
Hypertension is one of the major non-communicable diseases that has become a primary health concern, especially during the Covid-19 pandemic. Effective blood pressure control is crucial to prevent severe complications. The role of health cadres in monitoring blood pressure at home has become increasingly important, particularly with the application of non-pharmacological methods such as foot touch therapy and acupressure. This study aims to optimize the role of health cadres in assisting hyperte...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Pendidikan saat ini perlu menyesuaikan dengan penggunaan teknologi digital pada pembelajaran, salah satunya pada penggunaan E-Modul. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif berbasis android berbantuan canva dan heyzine pada materi persamaan garis lurus, dengan menguji validitas, kepraktisan dan keefektifan. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SEGIEMPAT DI SD
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom berbantuan aplikasi Google Classroom terhadap pemahaman konsep matematika materi segiempat. Jenis penelitian yang digunakan adalah true eksperimental dengan desain penelitian posttest only control group. Populasi penelitian ini merupakan keseluruhan siswa kelas IV SD N 3 Ngraji semester genap tahun ajaran 2021/2022. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik probability sampling dengan jenis teknik...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
EKSPLORASI DESAIN MEDIA ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA DENGAN METODE DESIGN THINKING
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Keterampilan numerasi dibutuhkan dalam semua aspek kehidupan. Sayangnya, kemampuan numerasi siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi tingkat kemampuan numerasi siswa, ialah melalui pembelajaran yang bermakna yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa.
Di sisi lain, perkembangan teknologi sudah semakin pesat, dimana teknologi sudah menjadi bagian tak terpisahkan dalam keseharian kehidupan manusia.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengeksplorasi perma...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Performance-Based Assessment in Assessing the Students’ Evaluating Skill: How is the implementation in English Learning?
Educalingua Journal
Vol 2
, No 1
(2024)
Performance-based assessment (PBA) enables teachers to determine learners’ genuine language competency and promote critical thinking skills. The students applied their knowledge in practical ways during the teaching and learning process. Evaluating skill is one of the higher-order thinking abilities (HOTS) every individual should strive to master. Some research have indicated that this competence is under-evaluated. This study intends to elucidate the utilization of Performance-Based Assessment...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
3 Sitasi
Writing Assessment Literacy: Investigating EFL Teachers' Writing Assessment Practices in A Vocational School
Educalingua Journal
Vol 2
, No 1
(2024)
The study examines English Teachers’ knowledge and attitudes concerning different assessment methods in SMK Ky Ageng Giri. Understanding assessment concepts helps teachers choose and create the best methods to assess students. How much SMK instructors Ky Ageng Giri knew about writing assessment and if they had formal training before instructing are two major research topics. Three SMK Ky Ageng Giri English teachers complete open-ended surveys and classroom observations. The poll found that most...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
3 Sitasi