L

L

Ditemukan 13,310 artikel

13,310
Artikel
4,172
Sitasi
198
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1401–1410 dari 13310 artikel

Hasil belajar siswa melalui Think Pair Share berbantuan wizer.me pada materi SPLDV di MTsN

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan pembelajaran berdiferensiasi dengan pendekatan tarl dan culturally responsive teaching terhadap pemahaman konsep materi aljabar

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penjadwalan perkuliahan dengan model integer linear programming di teknik logistik universitas pertamina

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Miskonsepsi Siswa SMA Negeri Se-Kabupaten Grobogan Pada Konsep Sel (Jenis Sel, Ukuran, Struktur, dan Fungsi)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Kesadaran Siswa Terhadap Edukasi Seks Berdasarkan Pemahaman Materi Sistem Reproduksi

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penentuan Metode Augmentasi pada CNN Berdasarkan Metode Optimasi Fox untuk Klasifikasi Citra Ikan

Sumber Asli Google Scholar

Pengaruh Word Of Mouth, Citra Merek, dan Brand Ambassador Terhadap Kepuasan Konsumen Pada Produk Le Minerale

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Effect of the SSPBLS Model Using Quizizz Media on the Learning Outcomes of High School Students on Digestive System Materials

JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING Vol 7 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementation Science Practical at SMP Negeri 1 Sambi, Boyolali, Indonesia

JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING Vol 7 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Exploration of Differences In Students Creative Thinking Abilities Viewed from Perspective Gender and Domicile: Rasch Model Analysis

JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING Vol 7 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI