K

Khoir

Ditemukan 234 artikel

234
Artikel
75
Sitasi
98
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 131–140 dari 234 artikel

ANALIS USER EXPERIECE DALAM APLIKASI SOCO BY SOCIOLLA UNTUK MENINGKATKAN PENGALAMAN PENGGUNA MENGGUNAKAN PENDEKATAN DESIGN THINKING

Dinamik Vol 28 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

SENAM TERA DENGAN PERUBAHAN KADAR GULA DARAH PADA LANSIA DIABETES MILLITUS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Konsep Pemetaan Destinasi Pariwisata di Semarang: The Concept of Semarang Tourism Destination Mapping

Sumber Asli Google Scholar DOI

STUDI IN SILICO POTENSI FARMAKOKINETIK TUJUH SENYAWA DARI TUMBUHAN BROTOWALI (Tinospora cordifolia) UNTUK PREDIKSI TOKSISITAS

Sumber Asli Google Scholar

PROGRAM KALENDER MASEHI DENGAN WETON MENGGUNAKAN VISUAL BASIC .NET

Google Scholar DOI

Analisis Hasil Ukur Sensor Arus dan Tegangan untuk Memantau Daya Listrik berbasis Microcontroller

Google Scholar DOI

Fintech (Financial Technology) Dalam Sistem Pembayaran Non Tunai Di Perbankan Syariah (Studi Kasus Pada Bank Muamalat KCP Lamongan)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Aktivitas Antibakteri Sediaan Facial Wash Ekstrak Etanol Daun Patikan Kebo terhadap Propionibacterium acnes

Sumber Asli Google Scholar DOI

Perspektif Hukum Keluarga Islam Mensikapi Dampak Revolusi Indusri 4.0

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MEMBACA LANJUTAN DI KELAS TINGGI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA

Sumber Asli Google Scholar DOI