Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
The Application Offthe Think-Pair-Share Learninggmodel To The Study Of Algebraic Fractions In Mathematics
Ruslan Mantiaha
; Jorry F. Monoarfa
; Murni Sulistyaningsih
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 2
, No 3
(2023)
The objective offthis study is to assess the impact of the Think-Pair-Share (TPS) cooperativeelearning modelron the mathematical development of students. This method of investigation is quasi-experimental. This study included students from both seventh grades at SMP Negeri 4 Tabukan Utara. The data was obtained from a test designed to assess understanding of Algebraic Fractions. Class analysis results for the Think Pair ShareeCooperative learninggmodel class and the direct learning model class i...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Langkah Penyelesaian Polya Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Operasi Hitung Bentuk Aljabar
Sintia Sendinganeng
; Jorry F. Monoarfa
; Murni Sulistyaningsih
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan
Vol 1
, No 4
(2022)
Kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa tidak diketahui pasti apa saja bentuk kesalahannya. Oleh karena itu kesalahan-kesalahan tersebut perlu diidentifikasi melalui hasil jawaban siswa dalam menyelesaikan soal cerita bentuk aljabar dan ditinjau apakah siswa memahami maksud soal, apakah siswa dapat menyusun rencana penyelesaiannya, apakah siswa dapat melaksanakan rencana penyelesaiannya dan apakah siswa memeriksa kembali jawaban akhir untuk menentukan kesimpulan. Dalam penelitian ini diper...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI